善治視域下內地與港澳合作辦學高校內部治理體系完善路徑研究
摘 要:推動內地與港澳合作辦學高校內部治理體系完善具有重要的實踐意義和理論價值?;诖?,以大學善治理論為指導,以“價值—制度—行動”為分析框架,以B大學為例系統(tǒng)梳理內地與港澳合作辦學高校內部治理體系建設現(xiàn)狀,分析內部治理體系建設存在的問題及剖析問題出現(xiàn)的原因,并基于善治六要素提出價值體系耦合、制度體系重塑、行動體系優(yōu)化的完善路徑。(剩余11137字)
目錄
- 生成式人工智能技術賦能大學學術...
- 粵港澳大灣區(qū)高等教育規(guī)模與區(qū)域...
- 善治視域下內地與港澳合作辦學高...
- 京津冀、長三角、粵港澳大灣區(qū)高...
- 高質量發(fā)展背景下我國高校學費政...
- 優(yōu)質高等教育機會獲得過程中家校...
- 政策合力、價值感知與非對稱互惠...
- 英國高等教育數(shù)字化轉型的策略及...
- 價值資本共創(chuàng)視域下企業(yè)深度參與...
- 博士后對學術職業(yè)環(huán)境滿意嗎?...
- 基礎學科拔尖人才思想政治教育的...
- 誰對本科師范生的就業(yè)結果影響更...
- 基于“國家意識”的高校外語課程...
- 基于“激活”理念的高校課程思政...
- 數(shù)字化賦能大學體育高質量發(fā)展內...
- 高校體育課程開展匹克球項目的路...
- 高職院校專業(yè)建設研究的重要嘗試...