議論文寫作需要“明確立場(chǎng)”嗎?
——以九省適應(yīng)性測(cè)試“送禮物還是送錢”作文題為例
一、議論文寫作需要“明確立場(chǎng)”嗎?
要回答“需要不需要”的問(wèn)題,要看“明確立場(chǎng)”是寫作策略?還是寫作指令、寫作要求?如果是前者,那它是個(gè)寫作教學(xué)、高考寫作備考策略語(yǔ)言;如果是后者,那它是個(gè)命題語(yǔ)言。
策略語(yǔ)言,指的是寫作教學(xué)或?qū)懽髦笇?dǎo)的“技術(shù)層面”。我在2019年就寫過(guò)一篇高考備考策略的文章《高考作文的“青年立場(chǎng)”》(葛福安.語(yǔ)文教學(xué)通訊,2019年9月),在我看來(lái),近幾年高考作文題自帶“青年立場(chǎng)”,高考寫作,讓一代青年在這種天然的“青年立場(chǎng)”里進(jìn)行青年表達(dá),用語(yǔ)文的方式寫出自己的青年的理解、青年的觀察、青年的思考、青年的未來(lái),于個(gè)人、于社會(huì)、于國(guó)家都是非常重要的表達(dá)。(剩余3996字)
試讀結(jié)束
目錄
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