中職藥品食品檢驗專業(yè)無機化學課程改革的探索與實踐

一、課程設計

本課程的教學目標是學生能掌握無機化學與專業(yè)方向有關的化學基本理論、基本知識和基本技能；能遵守安全操作規(guī)程，具有實驗室儀器、設備、藥品的安全操作和使用常識；考取化學技能證，具備從事藥品、食品檢驗等相關工作的基礎能力，為學習后續(xù)的專業(yè)技能課打好基礎。

針對中等職業(yè)學校培養(yǎng)應用型人才的目標，通過廣泛的調(diào)研，結合教學實際，以能力培養(yǎng)為核心，以校企合作為紐帶，以崗位需求為導向，結合化學技能證考證及技能比賽的要求，基于崗、課、賽、證融通構建教學內(nèi)容，以“一體化設計，結構化課程，顆?；Y源”為課程設計理念，采用項目任務模式設計課程教學單元。（剩余2620字）