核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中數(shù)學(xué)新教材教學(xué)若干思考
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《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（下稱“新課標(biāo)”）已頒布幾年，相應(yīng)的新教材實(shí)施也已全面鋪開．作為一線教師，在教學(xué)中實(shí)施新課程、教好新教材、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，是當(dāng)務(wù)之急．
相對(duì)于上一版課程標(biāo)準(zhǔn)，這一版課程標(biāo)準(zhǔn)將課程內(nèi)容模塊進(jìn)行了整合，在內(nèi)容取舍、章節(jié)順序、呈現(xiàn)方式等方面有諸多變化（剩余3876字）