黨校案例教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及啟示

——基于企業(yè)投資項(xiàng)目承諾制改革案例教學(xué)的分析

〔摘要〕 為適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，激發(fā)干部學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性，山西省委黨校對(duì)案例教學(xué)進(jìn)行了積極探索。經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部案例教學(xué)團(tuán)隊(duì)在校（院）領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)以及教學(xué)管理、行政后勤等部門的協(xié)調(diào)配合下，重視案例教學(xué)中學(xué)員感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的互動(dòng)轉(zhuǎn)化，總結(jié)了以現(xiàn)實(shí)需求為導(dǎo)向認(rèn)真確定案例主題、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向精心編寫(xiě)案例文本、以學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向設(shè)計(jì)課堂、以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向構(gòu)建學(xué)理支撐體系等經(jīng)驗(yàn)，獲得了打造好的案例教學(xué)需要全校（院）總動(dòng)員、學(xué)理支撐是案例教學(xué)的靈魂所在、接地氣的案例是案例教學(xué)的引擎、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是案例教學(xué)的組織保障、良好的課堂互動(dòng)是案例教學(xué)的核心等啟示。（剩余6004字）