智能技術(shù)賦能教育評(píng)價(jià)在計(jì)算機(jī)課程中的探索與研究

摘要：計(jì)算機(jī)課程既具有理論性，又具有實(shí)踐性，其教育評(píng)價(jià)是一個(gè)綜合性的過程。不僅需要評(píng)估學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程知識(shí)的掌握程度，更要評(píng)估學(xué)生的實(shí)踐技能提升情況，以及他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。智能技術(shù)賦能教育評(píng)價(jià)在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用具有廣闊的前景和潛力。通過充分利用智能技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，可以推動(dòng)計(jì)算機(jī)課程教育評(píng)價(jià)向更加科學(xué)、精準(zhǔn)、高效的方向發(fā)展。（剩余5005字）