新課標(biāo)下小學(xué)籃球結(jié)構(gòu)化教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式研究

隨著健康體育課程模式理論與實(shí)踐的發(fā)展，結(jié)構(gòu)化教學(xué)概念受到了人們的廣泛關(guān)注。結(jié)構(gòu)化教學(xué)是促進(jìn)籃球教學(xué)實(shí)踐改革的關(guān)鍵點(diǎn)，在我國(guó)以往的小學(xué)籃球教學(xué)中，依舊存在教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)結(jié)構(gòu)矛盾的問題。而籃球結(jié)構(gòu)化教學(xué)，則可以通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，有效解決小學(xué)體育教學(xué)中長(zhǎng)期存在的問題，提升籃球教學(xué)有效性。（剩余4845字）