高校體育教育訓練學專業(yè)課程設置現(xiàn)狀與有效應對措施探討
在縱向推進體育教育學科改革的過程中，體育教育訓練學專業(yè)教學創(chuàng)新受到了應有的關注。學校立足于傳統(tǒng)，積極嘗試新的教育對策，加強對教育實力以及育人目標的深入分析及研究，主動借鑒兄弟院校的優(yōu)秀做法及經驗，科學設置體育教育訓練學專業(yè)課程，實現(xiàn)前后連貫和與時俱進。學校的育人目標以及所面臨的教育環(huán)境各有不同，有的學校將教學重心放在學術研究上，而有的學校則以實踐能力培養(yǎng)和專業(yè)技能提升為重點，科學設置訓練學專業(yè)課程。（剩余5222字）