談主題性創(chuàng)作的學(xué)院教育和后備力量培養(yǎng)

——以近年四川美術(shù)學(xué)院油畫系主題性創(chuàng)作教學(xué)為例

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摘要：在當(dāng)下的各大美術(shù)院校專業(yè)教學(xué)體系中，主題性創(chuàng)作教學(xué)是一個復(fù)雜、富有難度、值得深入研究的課題。其復(fù)雜性在于主題性創(chuàng)作教育是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系，截取一段的教學(xué)是很難有成效的；其富有難度是因為主題性創(chuàng)作教學(xué)從基礎(chǔ)訓(xùn)練到造型能力培養(yǎng)再到表現(xiàn)語言、作品的主題內(nèi)涵，再到構(gòu)思構(gòu)圖的全面專業(yè)修養(yǎng)，是很難在本科階段就打下牢固基礎(chǔ)的；其值得研究是因為這個教學(xué)體系要依托有力的名家和教學(xué)團(tuán)隊開展，課程設(shè)置在本科階段加研究生階段的一致貫通的前提下，才可能建立起學(xué)院教育的培養(yǎng)系統(tǒng)，并較有保障地獲得創(chuàng)作成果。（剩余12028字）