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［摘 要］ 本文探討了呼吸科臨床型研究生崗位勝任能力培養(yǎng)中多學科交叉融合的實踐探索。概述呼吸科臨床型研究生當前培養(yǎng)中存在的問題，提出多學科交叉融合的解決方案。通過具體的實施方式和面臨的挑戰(zhàn)，剖析了多學科交叉融合對研究生綜合素質(zhì)和崗位勝任能力提升的作用。多學科交叉融合在具體實施中遇到的問題采取有效應對措施的同時，對提高呼吸科臨床型研究生崗位勝任能力有積極作用。（剩余9465字）
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多學科交叉融合在呼吸科臨床型研究生崗位勝任力培養(yǎng)中的實踐探索
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