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摘 要：隨著新時(shí)代的到來，四平市音樂課積極響應(yīng)教育改革，對(duì)多元教學(xué)資源的整合與應(yīng)用進(jìn)行了深入研究。通過引入數(shù)字化教學(xué)資源、跨學(xué)科整合等方式，豐富了音樂課的教學(xué)內(nèi)容與形式，提升了教學(xué)效果?；诖?，探究有效的教學(xué)資源整合策略，以及如何在實(shí)踐中提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)和綜合能力，為音樂教育的創(chuàng)新與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐參考。（剩余4930字）
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新時(shí)代背景下四平市音樂課教學(xué)資源研究
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