分鏡頭腳本創(chuàng)作課程的教學(xué)改革實(shí)踐探索

摘 要：分鏡頭腳本創(chuàng)作是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的核心課程，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，是人才培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)。其上承劇本創(chuàng)作、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，下啟flash動(dòng)畫制作、視聽語言、3dMax軟件應(yīng)用，是對(duì)學(xué)生綜合能力的檢驗(yàn)。為了獲得更好的教學(xué)效果，對(duì)分鏡頭腳本創(chuàng)作課程進(jìn)行概述，探討分鏡頭腳本創(chuàng)作課程教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，提出分鏡頭腳本創(chuàng)作課程的教學(xué)改革對(duì)策和建議，以促進(jìn)分鏡頭腳本創(chuàng)作課程教學(xué)改革的順利實(shí)施。（剩余4856字）