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摘 要：在新一輪教學(xué)改革沖擊下，高職院校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)課程體系的優(yōu)化勢(shì)在必行且迫在眉睫，相關(guān)工作要及早提上日程，如何更快、更好地完成課程體系優(yōu)化，成為當(dāng)前高職院校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)教師重點(diǎn)探究的問(wèn)題。基于此，站在高職教育宏觀視角，客觀闡述音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)課程現(xiàn)存問(wèn)題，提出具體課程體系優(yōu)化策略，為相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶去課程優(yōu)化方面的思考與靈感，助力我國(guó)高職教育水平大幅度提升。（剩余4985字）
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高職院校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化路徑
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