農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理“三鏈融合”模式的構(gòu)建及其實(shí)踐
——以浙江農(nóng)林大學(xué)新文科建設(shè)為例
關(guān)鍵詞:農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理;鄉(xiāng)村振興;新文科;專(zhuān)業(yè)建設(shè)
DOI: 10.20066/j.cnki.37-1535/G4.2024.04.08
當(dāng)今世界處于百年未有之大變局,應(yīng)對(duì)新變化、解決復(fù)雜問(wèn)題亟需學(xué)科專(zhuān)業(yè)的知識(shí)整合。2020年發(fā)布的《新文科建設(shè)宣言》著力推動(dòng)文科教育創(chuàng)新發(fā)展,提出了實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科深度融合,強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)優(yōu)化、夯實(shí)課程體系、推動(dòng)模式創(chuàng)新、打造質(zhì)量文化等任務(wù)目標(biāo)。(剩余15139字)
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- 新文科理論與實(shí)踐
- 2024年04期
目錄
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