創(chuàng)新方法課程改革與教學實踐

摘 要：我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要大量創(chuàng)新型人才。高校作為人才培養(yǎng)的重要場所，承載著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的使命。而創(chuàng)新方法作為自主創(chuàng)新的根本之源，對于培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，提高學生的創(chuàng)新能力具有重要作用。創(chuàng)新方法受到國家重視，高校也紛紛開設(shè)相關(guān)課程，在教學中發(fā)現(xiàn)了一些問題亟須解決。華南農(nóng)業(yè)大學堅持問題導向，開設(shè)創(chuàng)新方法課程，從教學方法、教學內(nèi)容、教學評價等方面進行改革，并取得一定成效。（剩余5343字）