“鑄牢”話語中民族共同體形象的認(rèn)知分析及其體系建設(shè)

打開文本圖片集

【摘要】“鑄牢”話語應(yīng)服務(wù)于鑄牢中華民族共同體意識建設(shè)，其研究可從微觀和宏觀兩個視角出發(fā)。文章先對以習(xí)近平總書記講話為代表的話語材料進(jìn)行認(rèn)知分析后發(fā)現(xiàn)：文本重心不同地調(diào)用結(jié)構(gòu)構(gòu)型策略的圖式效果、框架化策略的多視角效應(yīng)以及識別定位策略的參與者角色控制來完成話語目的，建構(gòu)出內(nèi)涵豐富的中華民族共同體形象。（剩余14026字）