邊疆民族地區(qū)高校開展鑄牢中華民族共同體意識教育的實(shí)踐探索
——以XX學(xué)院為例
摘要:鑄牢中華民族共同體意識,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),是中國共產(chǎn)黨在偉大復(fù)興征程上的關(guān)鍵議題,是培養(yǎng)全面發(fā)展時代新人的實(shí)踐要求,強(qiáng)化大學(xué)生對“五個認(rèn)同”的認(rèn)知的必要途徑,也是高校師生應(yīng)自覺地肩負(fù)起的責(zé)任和使命。因此,將從XX學(xué)院民族教育的個案研究的維度,錨定學(xué)?!皯?yīng)用型、地方性、民族性、國際化”的辦學(xué)定位,借助民族學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的研究成果, 探究位于邊疆民族地區(qū)的高?!猉X學(xué)院通過實(shí)施系列舉措,提升學(xué)生對鑄牢中華民族共同體意識的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。(剩余8209字)
試讀結(jié)束
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- 普洱學(xué)院學(xué)報
- 2024年06期
目錄
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