國外數(shù)字教育資源服務(wù)平臺內(nèi)容監(jiān)管實踐與啟示

——以MERLOT平臺為例

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摘 要：隨著國家智慧教育平臺正式上線，中國的數(shù)字教育資源服務(wù)平臺發(fā)展進入快車道。與此同時，此類平臺也面臨內(nèi)容監(jiān)管體系缺位、內(nèi)容監(jiān)管機制亟待完善等諸多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為全球著名的數(shù)字教育資源服務(wù)平臺，MERLOT構(gòu)建了平臺管理者、編輯委員會、項目總監(jiān)和用戶多元共治的監(jiān)管體系；實施了事前制定內(nèi)容監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，事中對內(nèi)容資源進行管控，事后對違規(guī)者進行追懲的全面貫通的監(jiān)管機制，實現(xiàn)了平臺內(nèi)容監(jiān)管的優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展。（剩余7535字）