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【摘要】新世紀(jì)以來，兒童小說在對留守兒童形象的塑造上經(jīng)歷著不斷的探索與變遷。新世紀(jì)初，兒童小說圍繞留守兒童成長中出現(xiàn)的各種問題，采用苦難敘事策略，塑造出一系列問題留守兒童形象，造成留守兒童形象的模式化、同質(zhì)化傾向。對留守兒童形象的日常化呈現(xiàn)將兒童小說從揭露社會問題、書寫留守兒童苦難生活境遇的表層進(jìn)入對留守兒童日常生活和心靈世界的深入觀察，有助于塑造出具有獨(dú)特個(gè)性特征的典型形象。（剩余5912字）
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論新世紀(jì)兒童小說中的留守兒童形象塑造
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