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摘 要：本文探討了博物館與中學(xué)陶藝體驗式課外教學(xué)之間的緊密聯(lián)系。研究指出，博物館場域下的中學(xué)陶藝體驗式課外教學(xué)主要包括三大核心要素：博物館資源要素、學(xué)校教育要素以及二者之間的聯(lián)動機制要素?；谶@些要素，本研究采用理論分析與實證研究相結(jié)合的方法，以中國陶瓷博物館為實踐基地，深入開展課外教學(xué)實踐探索。研究重點聚焦于博物館場域下的中學(xué)陶藝體驗式課外教學(xué)的項目類型與教學(xué)模式。（剩余7927字）
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博物館場域中的中學(xué)陶藝體驗式課外教學(xué)研究
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