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摘 要：后冬奧時代，為了推動我國冰雪運動深入發(fā)展，注重冰雪運動進校園的政策實施、成果鞏固和效益拓展尤為重要。通過分析冰雪運動進校園的價值意蘊，歸納出其是實施體育強國戰(zhàn)略的政策之機、助推體教深度融合的現(xiàn)實之機、倡導素質(zhì)教育改革的行動之機，但當前面臨北京冬奧會余熱減退，學生積極性不高；學校整合資源能力有限，學生共享性不足；學校人才培養(yǎng)體系乏力，學生可塑性不強等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。（剩余12218字）
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后冬奧時代冰雪運動進校園的價值意蘊、現(xiàn)實挑戰(zhàn)與推進路徑
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