《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》:青春期自我認(rèn)識的隱喻
陳婧怡
福州鰲峰學(xué)校(福州市臺江榕博中學(xué))專職心理教師,碩士,三級心理咨詢師,作品獲評省級義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計。
電影簡介:
第95屆奧斯卡最佳動畫短片《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》描述了男孩遇見鼴鼠、狐貍和馬,并一同踏上尋找答案之旅的故事。短片中的男孩在迷茫中不斷發(fā)問,也在遇見中尋找答案,逐漸認(rèn)識自我,找到生命的意義。(剩余1149字)
試讀結(jié)束
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- 中學(xué)生博覽
- 2024年12期
目錄
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