高校志愿服務課程建設與運行機制研究
摘 要:志愿服務作為實踐育人的重要組成部分,具有道德塑造、思想塑造、激勵導向、精神凝聚等重要功能。當前,國內高校志愿服務教育起步較晚,志愿服務課程建設與運行機制存在課程覆蓋面有限、學分轉換有制度性障礙、第一課堂和第二課堂銜接不足、課程運行機制可操作性不強等問題。通過剖析問題產(chǎn)生的原因,針對加強頂層設計、關注人才培養(yǎng)、深化理論研究及分類指導等方面,以北京師范大學志愿服務課程為例,探索高校志愿服務課程建設與運行機制未來發(fā)展的實現(xiàn)路徑。(剩余4331字)
目錄
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