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摘 要：將課程思政理念、方法運(yùn)用到“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程中，既是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，也是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀的有效渠道。探討將課程思政理念與方法融入高校“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程教學(xué)改革的價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境，提出加強(qiáng)課程思政體系的頂層設(shè)計(jì)、注重融入校本特色內(nèi)容、提升教師課程思政能力、健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制的具體實(shí)施路徑。（剩余4409字）
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高校“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)” 課程思政建設(shè)路徑探析
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