全身反應(yīng)教學(xué)法在幼兒英語教學(xué)中的應(yīng)用
摘 要:在幼兒英語教學(xué)課堂中,全身反應(yīng)教學(xué)法被廣泛關(guān)注。通過對(duì)幼兒英語教師的訪談與幼兒英語課堂的觀察和反思,從教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面提出建議,以期幫助促進(jìn)全身反應(yīng)教學(xué)法在幼兒英語課堂中的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:全身反應(yīng)教學(xué)法;幼兒英語;教學(xué)技能
中圖分類號(hào):H319.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-9255(2022)02-0068-04
一、背景
隨著社會(huì)的發(fā)展以及教育的改革,幼兒英語學(xué)習(xí)成為人們關(guān)注的話題之一。(剩余6767字)
目錄
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