新媒體時代高校心理育人工作面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略探究

[摘要]新媒體時代，高校心理育人工作面臨一定的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體信息快速傳輸?shù)奶攸c(diǎn)使大學(xué)生難以分辨信息真假，容易使其產(chǎn)生認(rèn)知偏差。新媒體技術(shù)的推廣與應(yīng)用，已經(jīng)發(fā)展成為教育創(chuàng)新與改革的重要切入點(diǎn)，如何能高質(zhì)量推進(jìn)心理育人工作發(fā)展成為高校重要任務(wù)之一。為進(jìn)一步提升新媒體時代高校心理育人工作質(zhì)量，需結(jié)合實(shí)際采取改進(jìn)策略，加強(qiáng)源頭治理、強(qiáng)化過程管理、完善綜合保障。（剩余4370字）