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［摘 要］模擬論是當(dāng)前讀心研究領(lǐng)域內(nèi)最具競爭力的理論之一。然而，傳統(tǒng)經(jīng)驗科學(xué)中對模擬的探究大多是在“刺激貧乏”背景下展開的，或者說很少考慮模擬發(fā)生的具體情境，這與現(xiàn)實生活中模擬發(fā)生所依賴的“刺激豐富”狀態(tài)并不相符。Shanton和Goldman等提出的個體內(nèi)跨時模擬理論，區(qū)分了情境記憶與前瞻兩種模擬形態(tài)。（剩余20424字）
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讀心時間之旅：從個體內(nèi)跨時模擬到情境讀心假說
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