新文科背景下金融專業(yè)人才培養(yǎng)的路徑研究

摘 要：新文科背景下高校教育對金融專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高要求。盡管隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)和金融科技的發(fā)展，金融專業(yè)人才培養(yǎng)已有一定變化，但從整體上看，在金融環(huán)境感知、聯(lián)系實(shí)際程度、課程思政、教學(xué)手段、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃等方面還存在不足。為了培養(yǎng)出符合金融強(qiáng)國建設(shè)要求的專業(yè)人才，高校可采用“重基礎(chǔ)—抓理論—強(qiáng)應(yīng)用”的思路，從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)體系、教學(xué)手段、整合資源、科學(xué)評估等方面著手，搭建起全方位的金融人才培養(yǎng)體系。（剩余8306字）