高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品培育困境與優(yōu)化路徑探析

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，高校思想政治教育環(huán)境已經(jīng)發(fā)生深刻變化，新媒體發(fā)展帶來的價值沖擊、高校師生對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)文化的迫切需求以及網(wǎng)絡(luò)文化作品創(chuàng)作發(fā)展變革等，促使優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品培育路徑進(jìn)一步優(yōu)化。

當(dāng)前高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作品培育過程中面臨著創(chuàng)作主體單薄、創(chuàng)作方式單一、評價體系缺位、保障機(jī)制匱乏等現(xiàn)實困境，應(yīng)從作品創(chuàng)作牽引力、協(xié)同創(chuàng)作耦合力、多元創(chuàng)作驅(qū)動力、內(nèi)容創(chuàng)作指導(dǎo)力、常態(tài)創(chuàng)作規(guī)制力等方面著力，全面提升高校網(wǎng)絡(luò)文化作品的創(chuàng)建質(zhì)量和育人效果。（剩余8355字）