產(chǎn)教融合背景下播音與主持專(zhuān)業(yè)課外教學(xué)實(shí)踐
融媒體時(shí)代需要的是綜合型的人才,隨著社會(huì)的發(fā)展,播音主持專(zhuān)業(yè)需要打破學(xué)科壁壘,在保證播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色的同時(shí)融入多學(xué)科知識(shí)??紤]到近幾年社會(huì)大眾較為喜歡“編導(dǎo)型”主持人,各大電視臺(tái)和電臺(tái)為了節(jié)省開(kāi)支、提高工作效率,更傾向于招聘擁有播音編導(dǎo)能力的綜合型人才。所以我校在進(jìn)行課外實(shí)踐教學(xué)時(shí)為學(xué)生提供了后期制作、采編等多方向的實(shí)踐機(jī)會(huì),希望能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。(剩余4013字)
目錄
- 根植沃土 其葉方茂...
- 玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知...
- 新疆題材紀(jì)錄片創(chuàng)作特征演變探析...
- 作者論視域下的簡(jiǎn)·坎...
- 馬克思主義視域下的中國(guó)主旋律電...
- 藝訓(xùn)真人秀《無(wú)限超越班》的創(chuàng)新...
- 交叉學(xué)科背景下數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展...
- 論綜藝類(lèi)節(jié)目中背景音樂(lè)的重要性...
- 高?!队耙暵曇魟?chuàng)作》課程的研究...
- 非遺文化類(lèi)節(jié)目的煥新表達(dá)...
- 元明戲曲中商女形象的差異性探析...
- 由“畫(huà)”入戲...
- 試論舞蹈元素在小音樂(lè)劇中的獨(dú)特...
- 論話劇《桑樹(shù)坪紀(jì)事》的意象表達(dá)...
- 語(yǔ)言學(xué)視域下的廣東漢劇歷史探源...
- 契訶夫《萬(wàn)尼亞舅舅》劇作主題探...
- 兒童審美視角下的舞劇造型連接研...
- 探究戲劇元素在高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程...
- 話劇表演中的情感表達(dá)...
- 人工智能與數(shù)字舞美:一場(chǎng)跨越維...
- 播音主持在現(xiàn)代傳媒視角下的藝術(shù)...
- 論多利亞調(diào)式在民族樂(lè)派作曲家作...
- 新時(shí)期中國(guó)民族聲樂(lè)演唱風(fēng)格分析...
- 鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的作用及應(yīng)...
- 淺析朗誦藝術(shù)中表達(dá)技巧的運(yùn)用...
- 舞蹈編導(dǎo)中的編舞技法分析...
- 如何更好地發(fā)揮司鼓在淮劇演出中...
- 我對(duì)司鼓演奏的體會(huì)...
- 也談舞蹈創(chuàng)作...
- 舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)中光色的運(yùn)用...
- 淮劇《趙五娘·掃松下...
- 聲樂(lè)技巧在聲樂(lè)藝術(shù)中的作用...
- 從《黑皮書(shū)記》看歌頌型滑稽戲如...
- 把握時(shí)代特性對(duì)滑稽戲創(chuàng)作的意義...
- 滑稽戲的藝術(shù)特點(diǎn)...
- 方言運(yùn)用對(duì)滑稽戲藝術(shù)人物塑造的...
- 淺談昆曲《瞿秋白》的藝術(shù)魅力...
- 英雄故里唱響英雄長(zhǎng)歌...
- 青春版淮劇《貍貓換太子》中寇珠...
- 用好藝術(shù)資金項(xiàng)目,助力淮劇事業(yè)...
- 廣東粵西地區(qū)儺舞文化研究...
- OBE理念下高校影視創(chuàng)作課程教...
- 口述史視角下湘西傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)傳...
- 運(yùn)用中國(guó)古典舞進(jìn)行美育的路徑和...
- 女書(shū)文化在舞蹈中的融匯與推廣...
- 淺談播音主持專(zhuān)業(yè)課程的另類(lèi)應(yīng)用...
- 多元音樂(lè)文化融入音樂(lè)欣賞課程中...
- 勞動(dòng)教育融入高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課...
- 瞿秋白紅色音樂(lè)作品的教育價(jià)值及...
- 中國(guó)古典舞蹈表演中的審美特點(diǎn)...
- 布里頓及其雙簧管作品...
- 淺談中國(guó)古典舞中的“形神兼?zhèn)洹?..
- 基層群眾文化的建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題探...
- 產(chǎn)教融合背景下播音與主持專(zhuān)業(yè)課...
- 合唱教學(xué)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)策略...
- 多媒體在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用...
- 高師應(yīng)用型音樂(lè)教育人才培養(yǎng)的現(xiàn)...
- 高職舞蹈教學(xué)多元化教學(xué)方法研究...
- 本土文化與高職音樂(lè)課堂有效融合...
- 高校音樂(lè)美育教學(xué)模式路徑研究...
- 淺談手勢(shì)和圖形譜的藝術(shù)運(yùn)用助力...
- 男聲合唱《同桌的你》教學(xué)難點(diǎn)分...
- 指向核心素養(yǎng)的音樂(lè)逆向教學(xué)研究...
- 新時(shí)代下高職院校開(kāi)展美育的實(shí)踐...
- 地方高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)工作室制教學(xué)模...
- 如何進(jìn)一步做好創(chuàng)新“孵化器”...
- 音樂(lè)與舞蹈模塊教學(xué)中核心素養(yǎng)的...
- 錦袍計(jì)...