高等教育綜合改革與師范大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展

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摘要：建設(shè)新質(zhì)師范大學(xué)是師范大學(xué)開(kāi)展高等教育綜合改革的時(shí)代選擇，也是以教學(xué)與研究為基礎(chǔ)、服務(wù)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展為中心的新型師范大學(xué)的改革方向。這種新質(zhì)師范大學(xué)展現(xiàn)出辦學(xué)賽道新、教育模式新、育人能力新、結(jié)構(gòu)要素新、辦學(xué)使命新、科教融合新等若干新質(zhì)屬性。建設(shè)好新質(zhì)師范大學(xué)，堅(jiān)守人才培養(yǎng)職能、完善立德樹(shù)人機(jī)制是“人才提質(zhì)”之路，強(qiáng)化科學(xué)研究職能、完善高校科技創(chuàng)新機(jī)制是“創(chuàng)新提質(zhì)”之路，提升社會(huì)服務(wù)職能、完善高校學(xué)科與產(chǎn)業(yè)銜接機(jī)制是“改革提質(zhì)”之路，夯實(shí)文化傳承創(chuàng)新職能、完善教師教育體制是“強(qiáng)師提質(zhì)”之路，深化國(guó)際交流合作職能、完善高水平對(duì)外開(kāi)放體制機(jī)制是“開(kāi)放提質(zhì)”之路。（剩余14795字）