當(dāng)代體育

2023年03期

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《當(dāng)代體育》雜志是由新聞出版總署批準(zhǔn)，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)主辦的國內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。... 展開

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隋文靜韓聰：我愿俯身，為你架起一座橋 2022年度體育人物隋文靜韓聰獲獎(jiǎng)理由他們所從事的運(yùn)動(dòng)是集藝術(shù)與力量于一身的獨(dú)特項(xiàng)目，更是考驗(yàn)彼此之間信任和彼此之間信心的項(xiàng)目。他們一次次穿過傷病與失敗，彼此成為對(duì)方的橋，最終一起走向輝煌。他們一次次創(chuàng)造奇跡，又一次次戰(zhàn)勝自我。北京...
回眸2022中國排球欣慰遺憾共存驚喜失落同在 2022年，中國女排止住2021年的下滑勢頭，在陣容不整的情況下先后獲得國家女排聯(lián)賽八強(qiáng)、女排錦標(biāo)賽第6名。中國男排時(shí)隔10年重新登上亞洲冠軍寶座，國家男排聯(lián)賽上演擊敗傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)巴西隊(duì)的壯舉，但聯(lián)賽期間大多數(shù)場次的表現(xiàn)，凸顯這支隊(duì)伍與世界一二...
古力專訪：人工智能浪潮下的圍棋界 伴隨著人工智能的飛速發(fā)展，越來越多基于機(jī)器學(xué)習(xí)和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用進(jìn)入人們的日常生活中。在諸多里程碑式的人工智能技術(shù)中，圍棋人工智能AlphaGo毫無疑問是最成功的案例之一。2016年，谷歌旗下DeepMind開發(fā)的圍棋程序AlphaGo擊...

政策工具視角下我國公共體育服務(wù)政策文本量化研究 近年來，人民生活水平提高，體育健康意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)公共體育服務(wù)的建設(shè)提出了更高的要求，公共體育服務(wù)政策對(duì)建設(shè)公共體育服務(wù)起著引導(dǎo)和保障作用。因此本文從政策工具的角度出發(fā)，對(duì)國家層面頒布的77篇公共體育服務(wù)政策文本進(jìn)行量化分析，探析其在政策工具上...
新媒體視域下河北省冬奧會(huì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承 2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦，為北京和張家口創(chuàng)造了豐厚的文化遺產(chǎn)。近年來，新媒體的蓬勃發(fā)展，為各行各業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的思路。冬奧會(huì)文化遺產(chǎn)借助新媒體發(fā)展優(yōu)勢可以更為廣泛有效地傳播和傳承。本文通過對(duì)新媒體視域下冬奧會(huì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承...
競技體育運(yùn)動(dòng)員醫(yī)學(xué)治療的倫理審視 競技體育因包含競爭性、殘酷性、長期性和比賽的特定性等特殊性，導(dǎo)致競技體育運(yùn)動(dòng)員傷病的特點(diǎn)呈現(xiàn)單一重復(fù)，容易形成特定性部位傷?。黄谛該p傷較多；比賽對(duì)傷病的時(shí)空沖擊較大等特點(diǎn)。從競技體育運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練期間、比賽期間、賽后和退役后醫(yī)學(xué)治療的時(shí)間維度...
關(guān)于中學(xué)體育社團(tuán)對(duì)學(xué)校體育氛圍建設(shè)的影響研究 本文基于文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查和專家訪談的研究方法上，對(duì)長沙市個(gè)別中學(xué)進(jìn)行關(guān)于體育社團(tuán)對(duì)學(xué)校體育氛圍建設(shè)的研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育社團(tuán)對(duì)于學(xué)校體育氛圍建設(shè)具有高度的重要性和相關(guān)性。但也存在體育社團(tuán)組織性不強(qiáng)，制度建設(shè)不足，影響學(xué)校體育氛圍建...

基于項(xiàng)目教學(xué)法的《體育市場營銷學(xué)》課程教學(xué)改革研究 自從黨的十八大以來我國對(duì)于高等教育活動(dòng)的改革力度便在不斷提升。針對(duì)專業(yè)課程的教學(xué)要求，本土高校建立了從理論到實(shí)踐、從課堂到社會(huì)的全新教育體系。在深化改革、全面改革的教育浪潮下，推動(dòng)《體育市場營銷學(xué)》課程教學(xué)的改革已經(jīng)成為不容忽視的教育任務(wù)。...
職業(yè)素養(yǎng)培育視閾下高職體育教學(xué)改革探索 高職院校以培養(yǎng)新時(shí)代綜合素養(yǎng)全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，為提高畢業(yè)生崗位及社會(huì)適應(yīng)能力，高職院校在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)除了對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提升外，還應(yīng)當(dāng)注意對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的提升，結(jié)合學(xué)生發(fā)展特性及專業(yè)素養(yǎng)，不斷優(yōu)化教學(xué)方式，促進(jìn)職高院校體...
初中體育教學(xué)中單元整體設(shè)計(jì)視域下學(xué)、練、賽、評(píng)一體化的驅(qū)動(dòng)策略 在初中階段的體育教學(xué)過程中，單元整體設(shè)計(jì)視域下的“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化不僅是實(shí)現(xiàn)初中體育學(xué)科高質(zhì)量教學(xué)實(shí)踐的重要前提，同時(shí)更是對(duì)于《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的積極探索。單元整體設(shè)計(jì)視域下的“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化不僅能...
探究小學(xué)足球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法 小學(xué)足球教學(xué)對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)以及身體健康發(fā)展有著很強(qiáng)的促進(jìn)作用，足球運(yùn)動(dòng)是能夠不斷提升學(xué)生自身運(yùn)動(dòng)水平以及身體健康和心理健康的綜合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因此，不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于足球的信心與熱情在培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人興趣和愛好方面有著很大的作用，學(xué)生在不斷進(jìn)行體育...
小學(xué)體育課堂進(jìn)行體能練習(xí)的有效策略 素質(zhì)教育的落實(shí)始終是我國教育體系的主要任務(wù)，體育課堂的有效構(gòu)建成為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在新課程改革深入發(fā)展的背景下，教師要發(fā)揮體育課的鍛煉價(jià)值，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，給學(xué)生樹立體育鍛煉的意識(shí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。體育課堂教學(xué)不應(yīng)局限于單純的技能練習(xí)，...
小組合作提升小學(xué)體育課堂教學(xué)的有效性 在新課改教學(xué)背景下，小組合作學(xué)習(xí)模式逐漸顯現(xiàn)出其優(yōu)越性。借助合作學(xué)習(xí)模式，小學(xué)體育教師能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，從而營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果。同時(shí)，需要明確的是小組合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用也存在...
中職體育與健康教學(xué)中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法的策略分析 中職體育與健康課程開設(shè)的主要目的是讓學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)各類體育運(yùn)動(dòng)，明確體育運(yùn)動(dòng)和身體健康的關(guān)系，體育和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并能夠掌握一些體育損傷的處理方法以及體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的飲食調(diào)理等知識(shí)。因?yàn)轶w育與健康的內(nèi)容具有廣泛性、實(shí)用性，需要采用項(xiàng)目教學(xué)法來...
聚焦“智慧體育”重慶高校高質(zhì)量健美操網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的對(duì)策研究 隨著AI技術(shù)的崛起，“智慧校園”使“智慧體育”快速提上日程，“智慧體育”是集智慧場館、智慧體測、智慧教學(xué)管理平臺(tái)、體育網(wǎng)絡(luò)課程為一體的智慧體育教育模式。本研究通過文獻(xiàn)資料法、訪談法、邏輯推理法對(duì)重慶高校健美操網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，分析...
基于現(xiàn)代體能訓(xùn)練理念的初中體育教學(xué)實(shí)踐研究 隨著新課程教育理念的不斷發(fā)展及中考體育改革的逐步推進(jìn)，加強(qiáng)初中體育教學(xué)的重要性不言而喻。初中體育教師應(yīng)積極響應(yīng)大綱要求，創(chuàng)新教學(xué)思想理念融合，探索適宜的課堂教學(xué)方法?，F(xiàn)代體能訓(xùn)練理念作為科學(xué)理論之一，對(duì)發(fā)展初中生身體素質(zhì)，提升初中生體育成績...
興趣是基礎(chǔ) 隨著陽光體育運(yùn)動(dòng)的貫徹執(zhí)行，教師自覺將生本理念與質(zhì)量意識(shí)應(yīng)用于體育教學(xué)之中，努力為小學(xué)生建構(gòu)一個(gè)自由奔跑、快樂表現(xiàn)、健康成長的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。教師在教學(xué)實(shí)踐中慢慢發(fā)現(xiàn)興趣是開啟生命活力的金鑰匙，并開始將興趣培養(yǎng)作為體育教學(xué)實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的...
“雙減”背景下中小學(xué)體育教學(xué)探索 2020年7月雙減政策落地，要求義務(wù)教育階段，校內(nèi)全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)校外也要從嚴(yán)治理，規(guī)范校外培訓(xùn)行為，減輕學(xué)生過重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。體育作為推進(jìn)立德樹人工作落實(shí)的核心學(xué)科，不僅能推動(dòng)學(xué)...
雙減背景下農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)策略 雙減政策要求要充分提升學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，強(qiáng)化學(xué)生的合作意識(shí)，給予學(xué)生自由的空間，讓學(xué)生進(jìn)行自由探索，自由創(chuàng)造，培養(yǎng)全面的學(xué)科素養(yǎng)。因此，在農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)中，教師要充分立足于農(nóng)村地區(qū)體育學(xué)習(xí)資源匱乏，學(xué)生體育意識(shí)不足的狀況，積極運(yùn)用雙...
中考體育家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究 隨著素質(zhì)教育理念的推行和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，初中體育學(xué)科越來越受到教師、學(xué)生和家長的重視，已經(jīng)成為中考考核的重點(diǎn)對(duì)象，對(duì)初中生的總成績起到重要影響。在初中體育教學(xué)環(huán)節(jié)，體育作業(yè)的布置對(duì)學(xué)生體育能力的提升至關(guān)重要，可以促使學(xué)生在課后養(yǎng)成體育運(yùn)動(dòng)...
新課標(biāo)理念下幼小銜接中小學(xué)低段游戲化足球課堂教學(xué)策略分析 新課標(biāo)的推行，將培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)當(dāng)成首要的教育目標(biāo)。在這一理念下，教師開展小學(xué)低年級(jí)足球教學(xué)，就要順應(yīng)學(xué)生發(fā)生特點(diǎn)，尊重學(xué)生興趣愛好，低段學(xué)生感興趣的游戲化教學(xué)方式開展足球教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在游戲的過程中，掌握豐富的足球...
核心素養(yǎng)視域下初中體育教學(xué)實(shí)踐研究 中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，日常中開展身體鍛煉的時(shí)間較少，還有很多學(xué)生存在營養(yǎng)過剩等問題，在這些因素的影響之下，中學(xué)生的整體身體素質(zhì)有待提升。這種情況下，加強(qiáng)體育課程的教育具有重要意義。隨著課程改革的深入，體育課程地位得到明顯提升。當(dāng)前，初中體育新...
“雙減”視域下小學(xué)體育教育教學(xué)回歸根本研究 “雙減”是目前急需實(shí)施的一項(xiàng)教育方針，政策的實(shí)施可以有效地降低學(xué)生課外作業(yè)和課外訓(xùn)練。隨著“雙減”的實(shí)施，各個(gè)學(xué)科都在積極響應(yīng)，而體育作為小學(xué)教育的重要內(nèi)容，在實(shí)施“雙減”的過程中，也不容忽視其所起的重要作用。在實(shí)施“雙減”政策的同時(shí)，體育...
大學(xué)體育分層次教學(xué)的探索與實(shí)踐研究 伴隨著教育改革進(jìn)程不斷深化，當(dāng)前階段體育教學(xué)理念也發(fā)生了一定程度轉(zhuǎn)變。體育教育越來越受到人們的重視，而在大學(xué)體育教學(xué)當(dāng)中，由于學(xué)生基本素質(zhì)存在差異，所以教師要能夠全面落實(shí)分層教學(xué)?；诖?，本文從分層教學(xué)的定義、特點(diǎn)、落實(shí)的意義、存在問題以及...
基于體育單招考試導(dǎo)向的中職體校備考策略淺探 全國體育單招考試是具備國家二級(jí)及以上資格的中職體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)府的最佳途徑。通過分析體育單招考試的特點(diǎn)，結(jié)合中職體校學(xué)生學(xué)習(xí)和單招考試備考現(xiàn)狀，提出相應(yīng)的備考策略，為中職體校單招考試備考提供參考。 1 研究緣起體育單招考試針對(duì)國...
新課標(biāo)理念下小學(xué)校園足球游戲化教學(xué)的策略分析 在新時(shí)代背景和新課程理念下，教育的目標(biāo)更一致，內(nèi)容更明確，那就是利用一切可行的方法與渠道來提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。顯而易見，核心素養(yǎng)是指德、智、體、美、勞，五育并舉。所以，體育教學(xué)作為提升學(xué)生身體素質(zhì)的重要教學(xué)項(xiàng)目，為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣...
初中體育教學(xué)中的趣味田徑教學(xué)探討 在初中階段的體育教學(xué)過程當(dāng)中，田徑教學(xué)是其中一項(xiàng)相當(dāng)重要的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生身體素質(zhì)的成長與進(jìn)步有著非常好的促進(jìn)作用。但在傳統(tǒng)教學(xué)理念與方式的影響下，初中體育當(dāng)中的田徑教學(xué)效果往往并不理想。只有結(jié)合我國新課程標(biāo)準(zhǔn)改革理念不斷尋求田徑教學(xué)的改...
初中籃球教學(xué)中學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究 本文以初中籃球教學(xué)為例，首先對(duì)學(xué)生積極心理品質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，其次，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的初中籃球教學(xué)方案，最后，開展一學(xué)期的籃球教學(xué)實(shí)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的積極心理品質(zhì)水平顯著提升，這也充分說明籃球教學(xué)對(duì)于學(xué)生積極心理品質(zhì)培...
微格教學(xué)在高職院校體育技能訓(xùn)練中的應(yīng)用 時(shí)代的飛速發(fā)展，涌現(xiàn)出了一些新興的多媒體技術(shù)，也給高職院校的體育教學(xué)帶來了全新的思路，有效促進(jìn)了我國高職院校體育教學(xué)的發(fā)展。微格教學(xué)法，是在新時(shí)代下應(yīng)運(yùn)而生的新興教學(xué)方法，能夠幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育技能，提高訓(xùn)練效果。基于此，本文探討了...
雙減政策下關(guān)于小學(xué)體育課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新分析 得益于我國素質(zhì)教育的逐步發(fā)展，雙減政策下原本邊緣的體育課堂教學(xué)重新回歸教育主流，開辟了新的發(fā)展機(jī)遇。為培養(yǎng)我國德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，體育課也因過去被忽視而成為重點(diǎn)建設(shè)課堂教學(xué)，本文根據(jù)雙減政策下的要求，對(duì)小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀...
悅文化引領(lǐng)下的體育高效課堂教學(xué)模式研究 隨著新課改的全面深入推進(jìn)，學(xué)生的綜合素質(zhì)教育備受社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，體育學(xué)科作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科，貫穿于學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。傳統(tǒng)體育課堂教學(xué)中，主要是由教師主導(dǎo)，學(xué)生的主體地位被忽視，學(xué)習(xí)缺乏積極性，高效...
對(duì)分課堂教學(xué)模式在民辦高校太極拳課中的應(yīng)用研究 通過對(duì)民辦高校太極拳課教學(xué)現(xiàn)狀的分析，發(fā)現(xiàn)民辦高校太極拳課教學(xué)以教學(xué)方法多以教師為主，學(xué)生被動(dòng)模仿。將對(duì)分課堂引入民辦高校太極拳課堂，分析對(duì)分課堂的相關(guān)理論，總結(jié)民辦高校太極拳課堂的現(xiàn)狀，分析教師的課堂教學(xué)程序，學(xué)生在課堂（課后）自主學(xué)習(xí)的...

高校足球課程思政實(shí)施困境與探索路徑研究 高校足球課程蘊(yùn)含團(tuán)隊(duì)協(xié)作、突破創(chuàng)新、規(guī)則至上等多種積極因素，為足球教學(xué)融合課程思政模式提供了廣闊空間。借助課程思政的融合，有效推動(dòng)高校足球教學(xué)的創(chuàng)新與升華。本文首先總結(jié)了課程思政背景下的高校足球教學(xué)特征，在明確足球課程思政意義的基礎(chǔ)上，指明...
感受音樂，快樂運(yùn)動(dòng) 隨著課程改革的推進(jìn)，體育跨學(xué)科教學(xué)越來越重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，并將之與心理健康相關(guān)聯(lián)。而音樂是一種獨(dú)特的藝術(shù)，富有極強(qiáng)的感染力，能有效地影響學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生的行為。由此，在教育教學(xué)中，總有教師將音樂與體育教學(xué)相融合。那么到底怎樣才能有效地...
課程思政融入高中體育課堂的理論建構(gòu)與推進(jìn)路徑研究 在新課程改革背景下，高中體育課逐漸受到人們的關(guān)注，基本杜絕了霸占體育課的現(xiàn)象。但在教學(xué)方面，由于老師們總是受到不重視，因此，在體育課的理論教學(xué)中，在教學(xué)方法和教學(xué)方式上完全忽視了生本的教學(xué)思想，而在主觀上忽視了學(xué)生的自主性，這就限制了學(xué)生的...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用 近些年我國教育行業(yè)向多元化發(fā)展，尤其是素養(yǎng)教育的推行，素質(zhì)拓展訓(xùn)練從根本上改變了高中體育教學(xué)理念、內(nèi)容等，更利于學(xué)生各方面能夠同步發(fā)展，所以，應(yīng)該在當(dāng)前的體育教學(xué)當(dāng)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一類綜合性訓(xùn)練手段，它能夠讓學(xué)生形成積極...
課程思政視域下初中體育課堂教學(xué)的優(yōu)化路徑 隨著新課改的提出以及不斷深入，在為初中體育課堂教學(xué)改革工作帶來創(chuàng)新發(fā)展助力的同時(shí)，也對(duì)初中體育課程教育活動(dòng)提出更高要求。在此形勢下，初中體育教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合課程思政理念，對(duì)傳統(tǒng)體育課程教學(xué)活動(dòng)作出一系列針對(duì)性優(yōu)化與針對(duì)性調(diào)整。加大教學(xué)改革力度，...

甘肅省競技體育與高校體育融合發(fā)展的困境及優(yōu)化路徑研究 本文采用文獻(xiàn)資料及實(shí)地調(diào)研法對(duì)甘肅省競技體育面臨的困境及制約因素進(jìn)行了研究與分析。目的是為了提高甘肅省競技體育的整體競爭實(shí)力，促進(jìn)甘肅省競技體育健康、可持續(xù)發(fā)展。通過探索競技體育與高校體育的融合方法，一方面充分發(fā)揮體育的育人功能，讓學(xué)生擁有...
淮南全民健身運(yùn)動(dòng)開展情況調(diào)查及建議 全民健身活動(dòng)是一項(xiàng)全面工程，由國家領(lǐng)導(dǎo)，依托社會(huì)全民參與，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有組織的系統(tǒng)工程。顯示數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：全國公共體育場近20000000平方米，中國的體育人口比例約占總?cè)丝诘?5%，平均每年的全民健身活動(dòng)消費(fèi)為1400億元，并以5....
2021年東京奧運(yùn)會(huì)前后楊舒予媒介形象塑造的對(duì)比分析 楊舒予作為中國三人制女籃新生代的領(lǐng)軍人物在2021年東京奧運(yùn)會(huì)中廣受關(guān)注并在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后逐步成為媒體寵兒。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、對(duì)比分析法、個(gè)案分析法與觀察法，借助《人民日?qǐng)?bào)》手機(jī)端和新浪微博對(duì)楊舒予東京奧運(yùn)會(huì)前后的媒介形象進(jìn)行了對(duì)比，并分別...
健康中國視域下的河北省社區(qū)體育發(fā)展模式研究 隨著社會(huì)體育的發(fā)展，通過采用文獻(xiàn)資料與比較研究的手段，從發(fā)展中國的視角入手，反思我國當(dāng)今體育文化的社會(huì)價(jià)值表現(xiàn)和模式。研究報(bào)告提出：康復(fù)國家的建設(shè)需要協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)多功能的本位社會(huì)價(jià)值，同時(shí)促進(jìn)中國體育事業(yè)的全面成長，并實(shí)現(xiàn)社會(huì)多元發(fā)...
大型體育賽事對(duì)中小城市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提升策略 通過開展重大的體育賽事活動(dòng)，對(duì)提高城市人氣，促進(jìn)旅游業(yè)增長，提高旅游收入，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。因此，本文主要從城市旅游業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)入手，對(duì)重大體育賽事管理與城市旅游業(yè)的關(guān)系作了深層次的探討和研究。首先在闡述大型體育賽事經(jīng)營...

中考體育訓(xùn)練中隱形傷病機(jī)理因素分析 體育作為中考的重要組成部分，學(xué)校對(duì)于學(xué)生體育訓(xùn)練也高度重視，但是在實(shí)際訓(xùn)練中，由于各類因素的影響，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致學(xué)生訓(xùn)練時(shí)發(fā)生隱性損傷，不僅影響學(xué)生訓(xùn)練進(jìn)度，還會(huì)給學(xué)生帶來心理上的陰影和身體上的傷害，因此，教師必須重視探尋隱形損傷的原因，并采取...
高校足球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的內(nèi)容與方法探討 足球有著悠久的歷史，并且深受世界各地的喜愛。中國足球運(yùn)動(dòng)近幾年發(fā)展迅猛，成績斐然?，F(xiàn)在，越來越多的青少年，特別是大學(xué)生，都喜歡上了足球，并且從中體會(huì)到了體育競技的樂趣。高校足球隊(duì)是國家足球發(fā)展的一支重要力量。足球運(yùn)動(dòng)員的體能水平是提高足球技...

中職田徑短跑技術(shù)的訓(xùn)練對(duì)策 在當(dāng)前中職學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)以及相關(guān)管理體系管理制度應(yīng)用規(guī)劃中，學(xué)校不僅要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識(shí)、能力、綜合素質(zhì)，同時(shí)更要提高學(xué)生的體育鍛煉，要開展實(shí)際的訓(xùn)練。在體育實(shí)際訓(xùn)練中，要使田徑運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練得到高效的開展和延伸提升學(xué)生的體育鍛煉精...
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中充分發(fā)揮學(xué)生動(dòng)商的作用 研究是探討動(dòng)商在運(yùn)動(dòng)中所能體現(xiàn)的價(jià)值，理解體育學(xué)科核心素養(yǎng)的核心和要素。采用研究法和跨學(xué)科研討動(dòng)商理念在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中所起的積極作用，主要包括價(jià)值體現(xiàn)，促進(jìn)三商發(fā)展，塑造健全人格，優(yōu)化運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展重要基地...
新課改下提高高中體育與健康教學(xué)有效性方法探析 1 引言高中階段的教育不同于其他階段的教育。高中教育在各個(gè)方面都取得了質(zhì)的飛躍，與小學(xué)和初中相比，對(duì)體育的要求有了很大提高。體育與健康是高中教育的重要組成部分，是學(xué)生健康發(fā)展的支撐和保障。在新課程改革下，高中體育與健康教學(xué)的作用也日益突出...
拓展訓(xùn)練融入大學(xué)體育教育的研究 有效地將拓展訓(xùn)練融入于大學(xué)的體育教育教學(xué)之中去，有利于提升大學(xué)體育的教學(xué)效率，擴(kuò)大大學(xué)體育教育的教育成果，進(jìn)而推動(dòng)大學(xué)體育教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。本文將會(huì)對(duì)拓展訓(xùn)練進(jìn)行簡單介紹，并就將“拓展訓(xùn)練融入大學(xué)體育教育的現(xiàn)實(shí)意義”及“實(shí)現(xiàn)拓展訓(xùn)練和大學(xué)...
創(chuàng)編飛盤游戲提升體能水平 新興運(yùn)動(dòng)--極限飛盤項(xiàng)目近年來高速發(fā)展，與其具有易學(xué)、娛樂、健身、競爭、教育性等特點(diǎn)有關(guān)，在大、中、小學(xué)的體育課堂中深受歡迎。本文結(jié)合飛盤運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，介紹提升學(xué)生體能水平的若干飛盤游戲，并提出飛盤游戲創(chuàng)編的注意事項(xiàng)。 1 游戲介紹 1.1 ...
中職學(xué)校體育教育中體能訓(xùn)練的創(chuàng)新策略 現(xiàn)如今中職學(xué)校對(duì)體育教育的重視度不斷提升，在教育改革中使用了新穎的體能訓(xùn)練方式來強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)。中職學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)主要以提升職業(yè)能力為主，確保學(xué)生在就業(yè)中可以具備良好的體能，所以在教育中需要做好體育教育創(chuàng)新工作，提升體能訓(xùn)練的科學(xué)性，確...
試分析初中體育中“玩”與“教”的創(chuàng)新 伴隨著我國教育不斷深化改革，初中體育教育逐漸受到重視，初中階段開展體育課程不僅能夠提升學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)還有利于貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育目標(biāo)，以此滿足學(xué)生的健康成長需求。但是，目前在初中體育教學(xué)過程中，部分教師始終秉持著傳統(tǒng)的教學(xué)觀念...
北上廣深四市中考體育考核模式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比研究 對(duì)我國北上廣深四座一線城市中考體育的考核模式、考核內(nèi)容以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比與分析，解讀四市中考體育的實(shí)施概況，以期為未來中考體育的實(shí)施提供借鑒。研究得到：中考體育考核模式建議采用“過程性考核+結(jié)果性考核”且“必考項(xiàng)目+選考項(xiàng)目”的考核方式；...
大學(xué)體育教改存在的問題對(duì)策 作為我國高等教育事業(yè)中的重點(diǎn)組成要素，體育教育是當(dāng)代高校深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，展開教育事業(yè)改革的重要樞紐。在我國持續(xù)推進(jìn)教育改革的發(fā)展之路上，我國相關(guān)教育部門始終堅(jiān)持將健康第一作為核心價(jià)值理念。因此當(dāng)代大學(xué)體育教育需要在改革發(fā)展過程中，積極...
臨汾市體育單招運(yùn)動(dòng)員文化教育模式研究 體育單招運(yùn)動(dòng)員以升學(xué)為目的的文化教育現(xiàn)狀存在諸多問題。以筆者所在的臨汾市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校為主，結(jié)合本市其他單招運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)情況，本文對(duì)我市青少年運(yùn)動(dòng)員的高考單招文化教育模式進(jìn)行研究探討，旨在構(gòu)建臨汾市體育單招運(yùn)動(dòng)員的文化教育新模式，提高體育單招...
互聯(lián)網(wǎng)+體育智能管理模式構(gòu)建 智慧校園是在“大數(shù)據(jù)”背景下教育現(xiàn)代化發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物。智慧校園的建立離不開交叉學(xué)科的融合，關(guān)鍵是先進(jìn)的信息技術(shù)與各個(gè)領(lǐng)域之間的融合。本文以信息技術(shù)與學(xué)校體育課程融合為例，以我國教育現(xiàn)代化的綱領(lǐng)性文件精神為指引，結(jié)合實(shí)際校情，分析現(xiàn)階段...
淺談如何提高中小學(xué)生的靈敏素質(zhì) 靈敏素質(zhì)，是指人體在各種突然變化的條件下，能快速、協(xié)調(diào)、敏捷、準(zhǔn)確的完成動(dòng)作的能力，它是學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、神經(jīng)反應(yīng)和身體各種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力在學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能形成與發(fā)展有著重要作用，是迅速、準(zhǔn)確、省力和流暢的掌握以及完...
體育教學(xué)中青少年積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)研究 本文理論上分析了體育教學(xué)中青少年積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的可行性以及需要注意的問題，同時(shí)采用問卷調(diào)查法和訪談法分析了渭源縣青少年積極心理品質(zhì)現(xiàn)狀及體育教學(xué)現(xiàn)狀，最后從理論研究、教師積極心理品質(zhì)培養(yǎng)、積極體育教學(xué)等方面提出了對(duì)策建議。什么是學(xué)生自由...

淺談?dòng)绊懜偧冀∶啦龠\(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的因素及其培養(yǎng) 健美操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)功能性、運(yùn)動(dòng)性和審美性充分結(jié)合的運(yùn)動(dòng)形式，在運(yùn)動(dòng)的過程中需要健美操運(yùn)動(dòng)員具備足夠的表現(xiàn)力，這樣才能使健美操的美感得到充分的體現(xiàn)，在音樂的伴奏之下，更加完美的完成相關(guān)動(dòng)作，以此體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員本身的表現(xiàn)力和動(dòng)作的呈現(xiàn)效果。在這樣的...
關(guān)于NCP疫情期間大學(xué)生居家健身鍛煉的研究 1 前言全民健身服務(wù)國民健康有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，是國家戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的內(nèi)在要求。新冠肺炎疫情的到來打亂了所有人的生活節(jié)奏，對(duì)全民健身造成了的巨大的影響和沖擊力，大學(xué)生體質(zhì)研究表明呈現(xiàn)下降趨勢，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重，其健康更是至關(guān)重要，疫情期間大...
體能訓(xùn)練的誤區(qū)與對(duì)策探討 在體能訓(xùn)練開展的過程當(dāng)中，有很多人都對(duì)體能訓(xùn)練這個(gè)過程存在著錯(cuò)誤的影響，這其中不僅有一些不了解體能訓(xùn)練的非專業(yè)人士，甚至還有一些專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員與教練員等體育行業(yè)的業(yè)內(nèi)人士，而這對(duì)我國體育行業(yè)的發(fā)展有著非常大的影響。只有加強(qiáng)對(duì)體能訓(xùn)練理念與內(nèi)涵...
淺析乒乓球技術(shù)打法的演進(jìn)與發(fā)展趨勢 對(duì)于乒乓球運(yùn)動(dòng)比賽而言，最為關(guān)鍵的就是對(duì)技術(shù)打法的訓(xùn)練，只有處理好乒乓球技術(shù)打法應(yīng)用技巧，這樣才能為乒乓球運(yùn)動(dòng)水平提升奠定基礎(chǔ)，將乒乓球技術(shù)打法從多方面進(jìn)行改進(jìn)研究，為技術(shù)打法創(chuàng)新提供保障。乒乓球技術(shù)打法在未來發(fā)展中，應(yīng)該將快攻快打、攻守平...
我國運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)目前所暴露的問題的理性思考 康復(fù)醫(yī)學(xué)與保健醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、并列稱為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的四大分支，是我國醫(yī)療體系的重要組成部分。而運(yùn)動(dòng)康復(fù)（Sports Rehabilitation）則是由康復(fù)醫(yī)學(xué)延伸繼而發(fā)展而來的，是運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面知識(shí)和技能，結(jié)合人體...
羽毛球技術(shù)訓(xùn)練的落點(diǎn)控制法初探 在羽毛球技術(shù)訓(xùn)練中，落點(diǎn)控制法是比較常見的訓(xùn)練方法，對(duì)于提升羽毛球落點(diǎn)控制的準(zhǔn)確性具有極其重要的作用，通過落點(diǎn)控制訓(xùn)練能提高技術(shù)訓(xùn)練的有效性，能提高訓(xùn)練效果。本文從羽毛球技術(shù)訓(xùn)練入手，在簡要分析落點(diǎn)控制法的基礎(chǔ)上，對(duì)影響羽毛球落點(diǎn)控制的因素...

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