當(dāng)代體育

2022年35期

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《當(dāng)代體育》雜志是由新聞出版總署批準(zhǔn)，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)主辦的國(guó)內(nèi)體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)知名期刊。... 展開(kāi)

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“蔥桶組合”新賽季無(wú)參賽計(jì)劃冬奧會(huì)結(jié)束后休整一年 近日，國(guó)際滑冰聯(lián)合會(huì)在官網(wǎng)發(fā)布2022-2023賽季花樣滑冰、短道速滑、速度滑冰的比賽賽歷和參賽名單。中國(guó)冬奧會(huì)雙人滑冠軍隋文靜和韓聰沒(méi)有出現(xiàn)在本賽季參賽名單中。本賽季花樣滑冰大獎(jiǎng)賽設(shè)6個(gè)分站賽。首站將于10月21日在美國(guó)舉行，之后依次是...
青少年球員周彥含：我的目標(biāo)不是冠軍，是世界第一 引言：周彥含11歲時(shí)創(chuàng)造紀(jì)錄，成為沃爾沃全國(guó)青少年比洞錦標(biāo)賽年齡最小男子參賽球員;13歲時(shí)打入決賽獲得亞軍，去年年末獲得外卡參加第27屆沃爾沃中國(guó)公開(kāi)賽。今年，在中高協(xié)青少年排名榜高居第二位的他將出戰(zhàn)月末在成都麓山國(guó)際鄉(xiāng)村俱樂(lè)部舉行的202...

“健康中國(guó)”背景下武術(shù)文化在校園傳承中的價(jià)值分析 武術(shù)作為國(guó)粹也是我國(guó)傳統(tǒng)文化長(zhǎng)河中的一個(gè)重要分支，它以其與眾不同的文化魅力廣泛吸引著國(guó)內(nèi)外武術(shù)愛(ài)好者的關(guān)注，更是將我國(guó)優(yōu)秀的武術(shù)文化渲染到全球各地。近年來(lái)，隨著武術(shù)的不斷發(fā)展，社會(huì)上已然形成一種特有的武術(shù)文化現(xiàn)象，而它所發(fā)揮出來(lái)的作用也不僅...
民族體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)道德塑造的思考與探索 民族體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生熱情奔放，活躍機(jī)敏，為人處世坦白誠(chéng)懇，講究信用，忠厚和善。但是，學(xué)生受到多種原因的影響，民族體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想道德培養(yǎng)條件尚不完善，但必須得到逐步完善。文章將嘗試就怎樣從明確志向確立理想嵌入榜樣引導(dǎo)、文明薰育、名師指導(dǎo)、自身修...
體育教育對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型大學(xué)生的作用研究 全球化的經(jīng)濟(jì)科技快速發(fā)展的背景下，創(chuàng)新性人才已經(jīng)成為當(dāng)前各行業(yè)急需的新型人才。作為承擔(dān)人才培養(yǎng)的各類(lèi)院校，需要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新型大學(xué)生的培養(yǎng)工作，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供源源不斷的人才。體育教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型大學(xué)生方面同樣有著不可忽視的作用，深刻認(rèn)...
“雙減”政策背景下學(xué)校體育發(fā)展思路的探討 隨著國(guó)家推出“雙減”政策，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都在緊跟教育發(fā)展的趨勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)減負(fù)提效，然后在此基礎(chǔ)上，將學(xué)生節(jié)省下來(lái)的時(shí)間和精力投入到美術(shù)。音樂(lè)、體育等學(xué)科的學(xué)習(xí)上，而這也就為這些學(xué)科教育的發(fā)展，帶來(lái)了新的契機(jī)。針對(duì)體育而言，其教學(xué)的根本目的...
湘西州初中生家庭教養(yǎng)方式與身體活動(dòng)水平調(diào)查與分析 初中生是未來(lái)建設(shè)國(guó)家的后備力量，是未來(lái)社會(huì)與民族的重要支柱，處于這一階段的人群其身體、生理、心理方面都在快速的發(fā)展，且具有好問(wèn)、好學(xué)、好動(dòng)等特點(diǎn)，但在初中生身心快速發(fā)展的同時(shí)，他們?cè)诟鞣矫嬗质苤彝サ挠绊懀虼送ㄟ^(guò)初中生的身體活動(dòng)水平關(guān)注其...
大學(xué)生體育健康教育存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議 隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，健康意識(shí)的不斷提高，大學(xué)生體育健康教育受到人們的普遍關(guān)注，成為社會(huì)的熱點(diǎn)話(huà)題，做好大學(xué)生體育健康教育具有重要意義。本文從大學(xué)生體育健康教育現(xiàn)狀、重要意義、影響因素等方面進(jìn)行了詳細(xì)分析和探討，提出合理化建議，推動(dòng)大學(xué)生體育健...

基于學(xué)習(xí)通的《健美操（副項(xiàng)）》線上線下混合式教學(xué)模式研究 本文以中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)作為理論參考，以貴州大學(xué)三屆健美操副項(xiàng)班為例，使用“超星學(xué)習(xí)通”智慧教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。將線上線下混合式教學(xué)模式與單一模式進(jìn)行對(duì)比分析。并得到以下結(jié)論：線上線下混合式教學(xué)模式比單一線上或單一線下模式學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)效...
基于職業(yè)體能發(fā)展的中職體育教學(xué)實(shí)踐探究 中職院校的體育教學(xué)兼具特殊性的特點(diǎn)，其在教學(xué)目標(biāo)上除了達(dá)到增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康以外，還需要結(jié)合中職院校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及社會(huì)職業(yè)對(duì)體能的需求進(jìn)行特殊化的目標(biāo)設(shè)置。中職院校多以培養(yǎng)社會(huì)藍(lán)領(lǐng)階層為主，一些專(zhuān)業(yè)如焊接、汽修、廚師等都對(duì)學(xué)生的體能有著特殊的要...
高校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課程中體能訓(xùn)練技巧探討 足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著非常重要的地位，受到較多人的關(guān)注。而高校作為培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，應(yīng)該注重足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。但是從當(dāng)前的情況來(lái)看，足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練還存在很多不足，尤其當(dāng)代學(xué)生大多體能有所欠缺，難以支撐足球競(jìng)技活動(dòng)。所以還需制定科學(xué)合理的體能訓(xùn)練策略...
基于大單元教學(xué)背景下田徑素養(yǎng)模塊教學(xué)的探索與實(shí)踐 在新課改的背景下，很多學(xué)校都如火如荼的開(kāi)展著選修課，但是又有多少學(xué)校能開(kāi)展田徑選修課呢？田徑是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，它即能全面有效發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)以及提高人體運(yùn)動(dòng)技能，更是對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展起著促進(jìn)作用。但是由于田徑運(yùn)動(dòng)單一、枯燥、無(wú)趣，導(dǎo)致...
PNF拉伸法在軍隊(duì)院校游泳課程開(kāi)展的實(shí)用性研究 本文以武警海警學(xué)院為例，為研究PNF拉伸法在軍隊(duì)院校游泳課程中對(duì)游泳所需柔韌素質(zhì)的影響，探究發(fā)展軍校學(xué)員肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、腰部柔韌素質(zhì)的有效訓(xùn)練途徑，探討PNF拉伸法在游泳實(shí)踐中對(duì)發(fā)展軍校學(xué)員柔韌素質(zhì)的相關(guān)因素，旨在為軍校學(xué)員發(fā)展游泳...
高校公共體育籃球課程教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新 籃球作為一項(xiàng)很好的健身活動(dòng)，在全國(guó)各地得到了廣泛的普及，各大高校也都開(kāi)展了籃球教學(xué)，并且取得了良好的成效。籃球運(yùn)動(dòng)作為大學(xué)公共體育的一個(gè)重要組成部分，受到廣大師生的歡迎，但由于社會(huì)上新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的普及，直接影響了大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與興趣，...
新課程下高中體育教學(xué)現(xiàn)狀及新對(duì)策探究 在高中教育中，體育是非常關(guān)鍵的學(xué)科，不但可以對(duì)學(xué)生的體能進(jìn)行培育，還可以讓學(xué)生形成優(yōu)秀的精神品質(zhì)，對(duì)其綜合素質(zhì)的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響?，F(xiàn)階段，高中學(xué)校缺少對(duì)體育學(xué)科的重視，特別是基于應(yīng)試教育背景中，高中體育教學(xué)不管是教學(xué)內(nèi)容上，還是教學(xué)設(shè)...
高校乒乓球教學(xué)中的基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)操現(xiàn)狀分析 當(dāng)前，面對(duì)大學(xué)生體能素質(zhì)方面日漸出現(xiàn)下滑的狀況，高校積極開(kāi)展各類(lèi)體育類(lèi)教學(xué)課程。主要是為了提升大學(xué)生身體素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生體能鍛煉的自覺(jué)性和主動(dòng)性。乒乓球目前受到廣大高校大學(xué)生的喜愛(ài)。這其中基礎(chǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容是提升乒乓球?qū)I(yè)性、技術(shù)性的基礎(chǔ)，因此...
校本籃球教學(xué)內(nèi)容及模式的創(chuàng)新研究 籃球是中學(xué)生非常熱愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是在學(xué)校受到大部分同學(xué)的喜愛(ài)。那么，校本籃球的教學(xué)內(nèi)容的新穎直接制約著該項(xiàng)目的開(kāi)展，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，本文通過(guò)對(duì)寧化一中籃球開(kāi)展現(xiàn)狀的分析、突出創(chuàng)新、優(yōu)化內(nèi)容、教學(xué)組織形式、考核制度的方...
一年級(jí)體育“教學(xué)做”趣味化教學(xué) 偉大的教育家陶行知先生曾提出了“教學(xué)做合一”的教育理念，體育課中的趣味化教學(xué)的運(yùn)用，秉承著“教、學(xué)、做”相互滲透，相互關(guān)聯(lián)的原則，從情感教學(xué)入手，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的，生動(dòng)、活潑、和諧的教學(xué)氛圍。他強(qiáng)調(diào)情感興趣，注重創(chuàng)造和能力培養(yǎng)，以“教...
常態(tài)化疫情防控背景下高職公共體育課線上教學(xué)研究 常態(tài)化疫情防控背景下，高職公共體育課線上教學(xué)業(yè)已取得一定成效，但仍存在諸多問(wèn)題。如部分體育教師的線上教學(xué)勝任能力不足，部分學(xué)生線上體育課程“摸魚(yú)”現(xiàn)象嚴(yán)重，部分體育教師的線上教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)不合理，忽視了布置課后作業(yè)的重要性等。為解決問(wèn)題，建議...
基于高職院校“雙師”建設(shè)背景的“雙減政策”創(chuàng)新思考 “雙減政策”的實(shí)施為中小學(xué)教育改革注入新鮮血液，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，中小學(xué)體育發(fā)展壓力巨大。本研究提出利用高職院?！半p師型”教師發(fā)展的相關(guān)政策，解決中小學(xué)課余體育師資力量不足等問(wèn)題的建議。希望對(duì)中小學(xué)體育發(fā)展研究有所幫助，對(duì)高職院校體育類(lèi)“雙師...
從“適合的教育”理念審視學(xué)校體育改革 “適合的教育”正成為我國(guó)教育改革的重要價(jià)值取向。適合教育理念下的學(xué)校體育倡導(dǎo)以學(xué)生發(fā)展為中心，尊重不同學(xué)生的個(gè)性需求，賦予學(xué)生選擇的權(quán)力同時(shí)又指向?qū)W生終身發(fā)展和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的身心素養(yǎng)。適合的教育理念下學(xué)校的體育改革與發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)化工程...

體醫(yī)融合推動(dòng)學(xué)校體育發(fā)展的路徑探索 隨著人們生活觀念的改變，健康成為一種新的生活方式，而大學(xué)作為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)主要平臺(tái)，在“體醫(yī)融合”的大環(huán)境下，進(jìn)行“創(chuàng)新”的體育教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)的發(fā)展價(jià)值。因此，文章結(jié)合大學(xué)體醫(yī)融合的發(fā)展特定理念，提出了在體醫(yī)融合的大環(huán)境下，我國(guó)大學(xué)體...
體教融合視角下高職院校啦啦操課程教學(xué)策略研究 啦啦操具有良好的塑造性、健身性等優(yōu)點(diǎn)，在音樂(lè)的配合過(guò)程中展開(kāi)教學(xué)將會(huì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)重要影響。文章從體教融合視角下，分析了啦啦操融入到健美操教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，以期通過(guò)二者的融合提升學(xué)生的綜合能力。在當(dāng)前體育課程全面改革的背景下，健美操課程不斷進(jìn)行...
“體醫(yī)融合”視閾下的甘肅衛(wèi)生職業(yè)院校開(kāi)設(shè)《體育保健與康復(fù)》課程的可行性探討 “體醫(yī)融合”模式的提出，對(duì)于我國(guó)居民健康保障工作提供了更為充分的支持。我國(guó)職業(yè)院校在體育保健與康復(fù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)中，也深入貫徹“體醫(yī)融合”理念，進(jìn)行相關(guān)課程教學(xué)的設(shè)計(jì)。本次課題研究中，將根據(jù)我國(guó)“體醫(yī)融合”理念的根本內(nèi)容，以甘肅省衛(wèi)生職業(yè)院校...
民族傳統(tǒng)體育融入中職體育日常教學(xué)的探討 民族傳統(tǒng)體育具有多樣化的特點(diǎn)，能激發(fā)參與者進(jìn)行學(xué)習(xí)。民族體育富含豐富的文化內(nèi)涵，以多樣化的體育形式開(kāi)展，吸引學(xué)生主動(dòng)參與到體育學(xué)習(xí)中，豐富學(xué)生的實(shí)際體驗(yàn)。而且，在中職教學(xué)中融入民族體育教學(xué)，能促進(jìn)體育教學(xué)方式得到豐富，還能推動(dòng)學(xué)生在閑暇的專(zhuān)...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入小學(xué)體育教學(xué)的方法分析 隨著經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的飛速發(fā)展，日益推動(dòng)了教育與教學(xué)的發(fā)展。素質(zhì)拓展是一種全新的體育教學(xué)方法，它在小學(xué)體育教學(xué)中有著重要的實(shí)用價(jià)值。過(guò)去的小學(xué)體育工作過(guò)分強(qiáng)調(diào)技術(shù)知識(shí)的傳授和體能訓(xùn)練，忽略了學(xué)生的體質(zhì)，這與當(dāng)前學(xué)校倡導(dǎo)的“核心素養(yǎng)”觀...
多媒體技術(shù)在初中籃球投籃教學(xué)中的應(yīng)用 1 前言多媒體技術(shù)是通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)文字、數(shù)據(jù)、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音等多媒體信息進(jìn)行綜合處理的技術(shù)，多媒體技術(shù)擁有其獨(dú)有的特性：集成性、交互性、易拓展性、可重復(fù)性、智能性等，在我國(guó)多媒體技術(shù)已經(jīng)廣泛運(yùn)用于教育之中，幾乎每一所中小學(xué)都配備了充足的現(xiàn)...
初中武術(shù)教學(xué)中的德育滲透實(shí)踐研究 武術(shù)是中華民族重要的文化載體之一，也是國(guó)人最喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，武術(shù)文化博大精深、包羅萬(wàn)象，是中華民族傳統(tǒng)文化的燦爛瑰寶，同時(shí)也是中華民族精神的集中體現(xiàn)。武術(shù)教學(xué)不僅能教授學(xué)生相應(yīng)的知識(shí)與技能，還能培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀，鍛煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志...
高校體育教學(xué)與民族傳統(tǒng)體育的融合教學(xué)路徑探究 高校體育與民族傳統(tǒng)體育的融合教學(xué)能夠有效的豐富體育教學(xué)課程、強(qiáng)化學(xué)生的民族認(rèn)同感、提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。在融合教學(xué)的過(guò)程中，需要把握好尊重差異、和內(nèi)容創(chuàng)新這兩大基本性的要求。只有這樣才能夠從教師隊(duì)伍建設(shè)、校本特色課程打造、專(zhuān)項(xiàng)資源支持等方面來(lái)...
高職體育教學(xué)貫穿思政教育的思考 隨著教育改革的深化，高職體育教學(xué)受到越來(lái)越多社會(huì)關(guān)注，傳統(tǒng)的體育教學(xué)更多強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生體育理論以及身體素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，而忽略了核心素養(yǎng)的全過(guò)程滲透。思政教育作為素質(zhì)教育內(nèi)容中的重點(diǎn)，高職體育教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新...
信息技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運(yùn)用研究 信息技術(shù)作為當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的前沿科學(xué)技術(shù)，在社會(huì)生產(chǎn)、商業(yè)活動(dòng)乃至教育領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。高校體育教學(xué)工作在教學(xué)模式與教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)上，需要結(jié)合當(dāng)前信息時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)工作與教學(xué)管理工作與信息技術(shù)相互結(jié)合的方式，促使整個(gè)教學(xué)流程能...
論多媒體技術(shù)在高校羽毛球教學(xué)中的應(yīng)用分析 現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下傳統(tǒng)教學(xué)方式方法越來(lái)越不適用于高校羽毛球教學(xué)之中。對(duì)此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教學(xué)研究，探究行之有效的教學(xué)方法或教學(xué)手段，優(yōu)化羽毛球教學(xué)?；诖耍疚膶⒘⒆阌诙嗝襟w技術(shù)，著重分析羽毛球教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用的必要性，進(jìn)而探討如何有效應(yīng)用多...

體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策 1 研究背景隨著全國(guó)各類(lèi)高校的持續(xù)擴(kuò)招，以及各類(lèi)高校體育學(xué)院的紛紛成立，使得體育教育專(zhuān)業(yè)蓬勃發(fā)展，但同時(shí)，也加劇了體育人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到909萬(wàn)人，其中，體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也達(dá)到近15萬(wàn)人次。盡管在202...
黔南州地區(qū)中學(xué)開(kāi)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的困境與對(duì)策 文章主要分析黔南州地區(qū)中學(xué)開(kāi)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的制約因素和發(fā)展的對(duì)策，查找開(kāi)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中的問(wèn)題缺陷，并提出合理的對(duì)策。采用文獻(xiàn)資料法，收集相關(guān)政策文獻(xiàn)資料，對(duì)黔南州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行探究，旨在豐富少數(shù)民族傳統(tǒng)體育內(nèi)容體系的同時(shí)，促...
基于“一校一品”深化體教融合促進(jìn)羽毛球項(xiàng)目落地的實(shí)施策略 作為一所首批的新名校，為了完善學(xué)校的體育教學(xué)工作，不僅要堅(jiān)持《學(xué)校體育工作條例》，保障學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，而且還要依托校園資源爭(zhēng)創(chuàng)自己的品質(zhì)特色項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)走訪交流和專(zhuān)家論證，整合校園內(nèi)外的資源，從上而下的整體設(shè)計(jì)，尋找羽毛球項(xiàng)目落地、扎根校...

優(yōu)秀女排運(yùn)動(dòng)員髕骨關(guān)節(jié)疼痛綜合征保守治療1例 髕骨關(guān)節(jié)疼痛是排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中常見(jiàn)的傷病，反復(fù)疼痛影響高水平運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技表現(xiàn)。通常表現(xiàn)為膝關(guān)節(jié)前方疼痛并且膝關(guān)節(jié)功能障礙，癥狀受異常髕骨運(yùn)動(dòng)軌跡影響，與肌肉不平衡、相鄰關(guān)節(jié)功能異常有關(guān)。建議全面評(píng)估后將手法治療與康復(fù)訓(xùn)練結(jié)合進(jìn)行疼痛管理，附典型...
高翻對(duì)手球運(yùn)動(dòng)員彈跳能力的影響 彈跳力對(duì)于手球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是非常重要的一項(xiàng)身體素質(zhì)，擁有優(yōu)秀的彈跳能力能使手球運(yùn)動(dòng)員在射門(mén)過(guò)程中有更好的視野，射門(mén)也更具沖擊力，減少防守隊(duì)員造成的諸多干擾，提高射門(mén)得分率?，F(xiàn)如今手球運(yùn)動(dòng)員的身體優(yōu)勢(shì)逐漸體現(xiàn)，較顯著的身高以及臂展，訓(xùn)練爆發(fā)力的...
健美式力量訓(xùn)練與功能性力量訓(xùn)練的比較研究 在人民群眾追求身體素質(zhì)提高的背景下，力量訓(xùn)練是力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)、耐力素質(zhì)提升的重要基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。人們參與力量訓(xùn)練目標(biāo)的差異將會(huì)體現(xiàn)在力量訓(xùn)練方式的選擇上。健美式力量訓(xùn)練和功能性力量訓(xùn)練作為當(dāng)下力量訓(xùn)練的重要組成內(nèi)容，即便都屬于力...

新課改視域下小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀及其優(yōu)化對(duì)策探討 近些年，伴隨我國(guó)體育事業(yè)的不斷進(jìn)步，促使小學(xué)體育教學(xué)受到了教師和家長(zhǎng)們的重視，這是由于小學(xué)階段正是培養(yǎng)學(xué)生形成茁壯身體，保護(hù)學(xué)生身心健康的關(guān)鍵時(shí)期，保證體育教學(xué)質(zhì)量，不但可以起到強(qiáng)身健體的作用，而且還能夠促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的良好發(fā)展。然而，在...
新時(shí)代湖南省本科院校學(xué)生體育素養(yǎng)的缺失與重構(gòu)研究 1 前言當(dāng)代大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力，將精力大多放在專(zhuān)業(yè)課程上，對(duì)于體育素養(yǎng)的重視程度較低，因此導(dǎo)致了大學(xué)生體育鍛煉意識(shí)不強(qiáng)、體育知識(shí)儲(chǔ)備不足以及體育能力低下等一系列體育素養(yǎng)缺失問(wèn)題的出現(xiàn)。社會(huì)的不斷發(fā)展強(qiáng)調(diào)人才的全方面發(fā)展，體育素養(yǎng)是...
初中年齡段業(yè)余籃球訓(xùn)練階段化特點(diǎn)研究 在開(kāi)展籃球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)方法，使學(xué)生正確地掌握業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，磨練學(xué)生的意志，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)是提高學(xué)生身心素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，特別是業(yè)余籃球比賽，有...
大學(xué)生視角下體育與健康教育類(lèi)課程思政現(xiàn)狀調(diào)查分析 為提高體育與健康教育類(lèi)課程思政教學(xué)效果，調(diào)查大學(xué)生視角下該類(lèi)課程思政教學(xué)現(xiàn)狀，本課題通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法，對(duì)江漢大學(xué)部分學(xué)生展開(kāi)調(diào)查。結(jié)果表明，被調(diào)查的大學(xué)生了解課程思政內(nèi)容較少來(lái)自體育與健康教育類(lèi)課程;學(xué)生在該類(lèi)課程中感知到的思政元...
淺談高中生課間跑操積極性 在新時(shí)代背景下，國(guó)家為提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，提出要大力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)高中生跑操的關(guān)注，讓學(xué)生從小就能有一個(gè)健康的體魄、良好的身體素質(zhì)來(lái)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活的壓力。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師”，任何的事情都要...
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，教師需要積極采用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)活躍課堂氛圍，豐富教育內(nèi)容提升教育質(zhì)量。如今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為各個(gè)學(xué)科教學(xué)中的標(biāo)配，教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突破時(shí)空的限制，充分利用碎片化時(shí)間開(kāi)展教學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和高校體育教學(xué)改革有著較高的...
民辦高職院校體育教師崗位勝任力提升策略研究 現(xiàn)代教育不斷發(fā)展，對(duì)于民辦高職院校體育教師崗位勝任力水平提出了更高的要求。文章從崗位匹配視角分析了高職院校體育教師勝任的特征，針對(duì)當(dāng)前體育教師崗位勝任力方面現(xiàn)實(shí)困境與影響因素，在基于勝任力模型的基礎(chǔ)上，最后從政府層面、教育主管部門(mén)層面、學(xué)校...
高中武術(shù)選項(xiàng)教學(xué)中如何進(jìn)行分組分層教學(xué) 武術(shù)在我國(guó)有著悠久的歷史，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)之一。在高中進(jìn)行武術(shù)選項(xiàng)教學(xué)不僅有利于強(qiáng)化學(xué)生的武術(shù)知識(shí)，豐富其民族文化素養(yǎng)，還是一門(mén)有效預(yù)防侵襲的高度自保能力，通過(guò)對(duì)武術(shù)的學(xué)習(xí)能夠保障同學(xué)們的生命安全，提高頭腦應(yīng)變的能力，提高學(xué)生的身體...
高校足球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的特點(diǎn)與方法研究 前幾年，我國(guó)的足球發(fā)展并不盡如人意，但隨著校園足球的普及，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。足球后備人才的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，在大學(xué)教育中也受到了極大的關(guān)注，很多高校都在大力引進(jìn)高水平的足球運(yùn)動(dòng)員。足球運(yùn)動(dòng)員在大學(xué)期間所接受的培訓(xùn)內(nèi)容和方法都...
吉林市朝鮮族中學(xué)足球開(kāi)展現(xiàn)狀與建議 以吉林市朝鮮族中學(xué)足球教學(xué)的現(xiàn)狀為研究對(duì)象，通過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)吉林市朝鮮族中學(xué)足球訓(xùn)練過(guò)程中存在的問(wèn)題，得出以下結(jié)論：朝鮮族中學(xué)要承擔(dān)起傳承朝鮮族足球文化的重任，可以利用當(dāng)下最流行的自媒體方式宣傳吉林市朝鮮族中學(xué)的足球文化，豐富足球文...
S幼兒園足球教學(xué)現(xiàn)狀 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒園教育要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，其中健康領(lǐng)域明確提出“激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，如經(jīng)常...
大數(shù)據(jù)下體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中有效應(yīng)用分析 將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)踐之中，是符合當(dāng)下教育教學(xué)新形勢(shì)發(fā)展要求的。小學(xué)體育教育，是學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活中的核心內(nèi)容，其不僅可以幫助學(xué)生獲得趣味的校園生活，還可以增強(qiáng)學(xué)生的體魄與身體素質(zhì)，讓學(xué)生的未來(lái)生活成長(zhǎng)擁有積極向上的環(huán)境。本文以小學(xué)...
小學(xué)體育課后作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)現(xiàn)狀與路徑 體育作業(yè)是小學(xué)生課堂知識(shí)鞏固與復(fù)習(xí)重要手段，教師科學(xué)化、合理化布置課后體育作業(yè)，能夠有效培養(yǎng)小學(xué)生體育習(xí)慣，引導(dǎo)小學(xué)生在課后利用祖業(yè)踐行陽(yáng)光體育運(yùn)功，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，在潛移默化中形成堅(jiān)韌不拔、不畏困難體育精神?；诖耍疚木托W(xué)體育...
寓教于樂(lè)，高效教學(xué) 興趣教學(xué)法的應(yīng)用是現(xiàn)階段推動(dòng)小學(xué)體育籃球教學(xué)優(yōu)化發(fā)展的關(guān)鍵教學(xué)手段，在新的教育行業(yè)發(fā)展模式下，雙減政策和素質(zhì)教育要求等相關(guān)教育發(fā)展要點(diǎn)要求，小學(xué)體育教師充分摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式影響，借助興趣教學(xué)手段，提高整體教學(xué)效率。鑒于此，文章從興趣教學(xué)法在...
高職院校學(xué)生體育鍛煉行為研究 體育鍛煉是學(xué)生提高身體素質(zhì)的重要途徑，是學(xué)生綜合素質(zhì)的全面體現(xiàn)，是新時(shí)代培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要手段。大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)，研究大學(xué)生體育鍛煉行為是時(shí)代和社會(huì)對(duì)體育科學(xué)工作的要求，也是大學(xué)生形成終身體育觀念和終身鍛煉行為的重要部分，...
“雙減”政策下初中體育課后服務(wù)健美操教學(xué)實(shí)施路徑的實(shí)踐研究 隨著教育改革的不斷推進(jìn)，中小學(xué)生的課后知識(shí)學(xué)習(xí)與拓展更加引起了人們的關(guān)注。因此，按照教育部要求，從2018年春季學(xué)期開(kāi)始，中小學(xué)要在正常教育教學(xué)之外，每天下午放學(xué)以后安排課后服務(wù)，課后服務(wù)原則上17時(shí)結(jié)束。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè)，...

綜合格斗體能訓(xùn)練的體系與方法 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展以及城市化建設(shè)的持續(xù)深入，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到了全新的發(fā)展進(jìn)程中，這也為群眾日常生活水平的提升起到了良好的促進(jìn)作用，而在這種物質(zhì)生活得到極大滿(mǎn)足的背景下，綜合格斗作為一種對(duì)抗性極強(qiáng)的體育項(xiàng)目，已經(jīng)受到了群眾的廣泛喜愛(ài)。綜合格...
青少年排球運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)體能訓(xùn)練措施分析 隨著排球技術(shù)和戰(zhàn)略機(jī)制的逐步完善，排球運(yùn)動(dòng)員的體能早已成為排球賽的一個(gè)新突破。其中，排球運(yùn)動(dòng)員的體能是影響其向上發(fā)展的關(guān)鍵原因。所以，排球運(yùn)動(dòng)中應(yīng)重視對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的不斷完善。本文探討了排球的項(xiàng)目特色和獨(dú)特的體能需求，并根據(jù)排球運(yùn)動(dòng)員的體...
復(fù)合式訓(xùn)練在籃球訓(xùn)練中的運(yùn)用研究 近年來(lái)，籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速，良好的籃球水平離不開(kāi)籃球技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練。整個(gè)籃球訓(xùn)練的過(guò)程是一個(gè)技能發(fā)展的過(guò)程。隨著我國(guó)體育事業(yè)的不斷完善和進(jìn)步，籃球技戰(zhàn)術(shù)教育已經(jīng)成為我國(guó)籃球訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)重要課題。在籃球訓(xùn)練中，如果能在教學(xué)過(guò)程中很好地運(yùn)...
現(xiàn)代信息技術(shù)在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用 如今，我們?nèi)巳硕继幱谛畔⒒沫h(huán)境之下，信息時(shí)代的到來(lái)，給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，我們從中不斷攝取信息技術(shù)的知識(shí)與便利。比如當(dāng)下以運(yùn)動(dòng)健康為主打的運(yùn)動(dòng)手環(huán)，就已成為了該領(lǐng)域的新興設(shè)備，它能夠及時(shí)捕獲人們部分身體信息，利用信息數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)人...
家庭體育環(huán)境與中小學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)系研究 1 前言既往的大量研究表明，體育鍛煉會(huì)對(duì)兒童青少年的體質(zhì)健康帶來(lái)諸多益處，如能夠有效降低肥胖風(fēng)險(xiǎn)及代謝綜合征的發(fā)生幾率。根據(jù)教育部2019年開(kāi)展的第八次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果顯示，中小學(xué)生的健康狀況雖然改善明顯，但肥胖率卻持續(xù)上升，需引...
現(xiàn)代化條件下對(duì)于健身氣功的結(jié)構(gòu)性發(fā)展探究 健身氣功作為中國(guó)傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有著悠久的歷史和突出的健身效果。隨著國(guó)家頒布《全民健身計(jì)劃》和《實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》兩項(xiàng)重大政策以來(lái)，健身氣功將迎來(lái)更好的發(fā)展前景，但近幾年的發(fā)展?fàn)顩r依舊存在有局限性。本文通過(guò)采用文獻(xiàn)資...
探討組合訓(xùn)練法在消防員山岳救援訓(xùn)練中的應(yīng)用研究 隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人向往戶(hù)外活動(dòng)，近些年發(fā)生的山岳事故也隨之增加，為保證人名群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，消防山岳救援隊(duì)伍需要具備綜合的救援能力，這就突顯了日常訓(xùn)練的重要性。通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)組合訓(xùn)練法被廣泛應(yīng)用于體育訓(xùn)練中，并取得不錯(cuò)的訓(xùn)...
街頭體育運(yùn)動(dòng)傷害事故歸責(zé)及對(duì)策研究 伴隨街頭運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，街頭運(yùn)動(dòng)傷害事故糾紛難以避免，街頭運(yùn)動(dòng)傷害事故的歸責(zé)細(xì)化與管理體系完善切實(shí)關(guān)系人民群眾的運(yùn)動(dòng)生活，合理處理事故歸責(zé)是事故糾紛解決的最好形式。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法對(duì)街頭體育運(yùn)動(dòng)傷害中的相關(guān)主體、產(chǎn)生因素及案...