目錄

卷首語(yǔ)

譜寫(xiě)鄉(xiāng)村人才振興新篇章

田壟間，“土專(zhuān)家”身旁圍滿(mǎn)專(zhuān)注求學(xué)的身影；果園里，學(xué)員們握著修枝剪躍躍欲試；直播間內(nèi)，農(nóng)民舉著農(nóng)產(chǎn)品對(duì)著跳動(dòng)的訂單喜笑顏開(kāi)……瓜蔭斑駁，翠蔓舒枝，一張張笑臉正從田間課堂走向豐收田野。農(nóng)民教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，不僅關(guān)乎農(nóng)民個(gè)體的...

關(guān)注

“五個(gè)一”理論框架下農(nóng)廣校體系高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐路徑探析

編者按：今年4月中央農(nóng)廣校、農(nóng)民體協(xié)組織開(kāi)展全國(guó)分區(qū)調(diào)研，調(diào)研組赴河北、甘肅、云南等6?。▍^(qū)），圍繞高素質(zhì)農(nóng)民培育、學(xué)用貫通綜合試點(diǎn)、體系建設(shè)、教育培訓(xùn)條件能力提升及農(nóng)民體育文化等關(guān)鍵領(lǐng)域，開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。調(diào)研報(bào)告系統(tǒng)呈現(xiàn)了“十四五”期間各地...

從體系堅(jiān)守到功能躍升

2025年4月，中央農(nóng)廣校與陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆維吾爾自治區(qū)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)6?。▍^(qū)）農(nóng)廣校、農(nóng)民體協(xié)組成調(diào)研組赴甘肅省開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。調(diào)研組深入慶陽(yáng)市農(nóng)廣校、山丹縣農(nóng)廣校、武威金帆農(nóng)業(yè)科技有限公司農(nóng)民田間學(xué)校等地，與甘肅省農(nóng)業(yè)農(nóng)村...

搶抓學(xué)用貫通綜合試點(diǎn)機(jī)遇推動(dòng)農(nóng)廣校在鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用

根據(jù)2025年中央農(nóng)廣校、農(nóng)民體協(xié)分區(qū)調(diào)研總體安排，西南片區(qū)調(diào)研組由中央農(nóng)廣校與重慶、四川、貴州、云南、西藏5省級(jí)農(nóng)廣校校長(zhǎng)參與，4月7—11日赴云南省開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。期間，調(diào)研組一行先后赴昆明市晉寧區(qū)，大理州巍山縣、大理市，麗江市古城區(qū)、玉...

筑牢體系韌性 貫通育人鏈條 推動(dòng)農(nóng)廣校服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興的路徑思考

2025年4月26—29日，中央農(nóng)廣校、農(nóng)民體協(xié)與內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、黑龍江農(nóng)墾、大連6個(gè)省級(jí)農(nóng)廣校主要負(fù)責(zé)同志前往內(nèi)蒙古自治區(qū)調(diào)研。 一、基本情況 調(diào)研組圍繞貫徹落實(shí)中央農(nóng)村工作會(huì)議、全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳局長(zhǎng)會(huì)議精神和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部黨組“做...

提升核心競(jìng)爭(zhēng)力建立“大體系”觀夯實(shí)農(nóng)民教育培訓(xùn)主陣地

4月14—17日，中央農(nóng)廣校、農(nóng)民體協(xié)調(diào)研組會(huì)同湖南、湖北、廣東、廣東農(nóng)墾、廣西、海南6省級(jí)廣校體協(xié)主要負(fù)責(zé)同志前往湖北省調(diào)研。調(diào)研期間，實(shí)地走訪潛江市、石首市、東西湖區(qū)農(nóng)廣校（文化站）、農(nóng)民田間學(xué)校（實(shí)訓(xùn)基地）；組織召開(kāi)區(qū)域座談會(huì)，了解6...

調(diào)查研究

農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校校長(zhǎng)關(guān)鍵素質(zhì)能力培養(yǎng)的思考

農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)農(nóng)廣校）作為我國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系中的一支重要力量，長(zhǎng)期承擔(dān)著面向廣大農(nóng)民開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷提升教育的重任。然而，在新時(shí)代全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的背景下，農(nóng)廣校也面臨著諸多亟須突破的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。深刻認(rèn)識(shí)這些挑戰(zhàn)并探索有效...

非遺傳承與發(fā)展新路徑

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著民族的歷史記憶、文化基因和精神內(nèi)核?！皯c陽(yáng)香包”是甘肅省慶陽(yáng)地區(qū)具有悠久歷史淵源的刺繡珍品，以獨(dú)具匠心的藝術(shù)構(gòu)思、精湛嫻熟的刺繡工藝、清新典雅的天然香料、七彩絲線手工精制而成，是遠(yuǎn)古...

遠(yuǎn)教廣角

AI新時(shí)代再造寶雞高素質(zhì)農(nóng)民培育品牌

在AI時(shí)代背景下，科技正在以前所未有的速度影響著各行業(yè)。為適應(yīng)AI新時(shí)代，陜西省寶雞市聚焦AI技術(shù)，不斷探索高素質(zhì)農(nóng)民培育的新路徑，再造“AI+區(qū)域文化特色產(chǎn)業(yè)多元培育”新品牌。 一、寶雞市高素質(zhì)農(nóng)民培育現(xiàn)狀 寶雞市在高素質(zhì)農(nóng)民培育實(shí)踐中，...

職業(yè)教育

創(chuàng)新服務(wù) 融合教學(xué) 銜接培養(yǎng)

農(nóng)民中職教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民、提升農(nóng)民素質(zhì)的重要途徑，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中肩負(fù)著重要使命。近年來(lái)，河北省衡水市農(nóng)廣校圍繞“以農(nóng)為根、以教為本、特色立校、育才強(qiáng)農(nóng)”的理念，深入推進(jìn)農(nóng)民中職教育改革與發(fā)展，在招生規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)模式創(chuàng)新等...

一線手記

淺述新形勢(shì)下農(nóng)民田間學(xué)校如何服務(wù)高素質(zhì)農(nóng)民培育工作

農(nóng)民田間學(xué)校是全國(guó)農(nóng)廣體系“四級(jí)建制——五級(jí)辦學(xué)”的重要組成部分。以農(nóng)民為中心、以需求為導(dǎo)向、以田間為課堂、以實(shí)踐為手段的農(nóng)民教育培訓(xùn)基礎(chǔ)平臺(tái)，在提升農(nóng)民生產(chǎn)技能、促進(jìn)知識(shí)交流與共享、增強(qiáng)農(nóng)民自主學(xué)習(xí)能力以及推動(dòng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展等方面發(fā)...

傳統(tǒng)支撐 特色引領(lǐng) 典型帶動(dòng)

近年來(lái)，柞水縣充分發(fā)揮農(nóng)民科技教育信息中心培訓(xùn)主陣地的作用，遵循“一主多元”體系，堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)主線、分層實(shí)施、全程培育”的工作思路，采取“線上+線下”結(jié)合的培育形式，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)土專(zhuān)家”“農(nóng)民田間學(xué)?！钡淖饔?。按照中央、省級(jí)、市級(jí)高...

教學(xué)實(shí)踐

消滅葡萄蚧殼蟲(chóng)

葡萄蚧殼蟲(chóng)在靠近根部的淺土層越冬，每年春天氣溫穩(wěn)定在18℃左右，下雨或澆水濕度變大時(shí)開(kāi)始出蟄。其貼著樹(shù)皮里面向上爬，借助樹(shù)皮擋住農(nóng)藥進(jìn)行自我保護(hù)。蚧殼蟲(chóng)爬到新梢周?chē)鷷r(shí)，其排泄物開(kāi)始污染葉片，隨后在果穗周?chē)a(chǎn)卵，同時(shí)分泌蠟質(zhì)層保護(hù)身體和卵，當(dāng)...

優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)提高培訓(xùn)質(zhì)量效果

農(nóng)民教育培訓(xùn)是推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的基石。作為基層農(nóng)廣校，要適應(yīng)鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新職業(yè)新工種的培訓(xùn)需求，突出實(shí)效，辦好新時(shí)代農(nóng)民教育培訓(xùn)。安徽省農(nóng)廣校五河分校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)五河縣農(nóng)廣校）先后獲得“全國(guó)農(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)集體”“育才興...

“田間學(xué)院”育才記

2024年10月31日，在全球減貧伙伴研討會(huì)上，由重慶市農(nóng)廣校萬(wàn)州區(qū)分校等單位聯(lián)合提交的《“田間學(xué)校”迭代升級(jí)“田間學(xué)院”持續(xù)育訓(xùn)助農(nóng)增收模式出?！袊?guó)和斯里蘭卡的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育合作實(shí)踐案例》，入選第五屆“全球減貧案例征集活動(dòng)”105個(gè)獲獎(jiǎng)...

經(jīng)驗(yàn)談

農(nóng)民手機(jī)學(xué)校：數(shù)字賦能鄉(xiāng)村人才的創(chuàng)新實(shí)踐

在推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)程中，陜西省寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心（農(nóng)廣校）積極探索，創(chuàng)新建設(shè)“鳳翔區(qū)農(nóng)民手機(jī)學(xué)?！睌?shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)。自2021年開(kāi)展實(shí)踐以來(lái)，該平臺(tái)已累計(jì)服務(wù)農(nóng)民3676萬(wàn)余人次，鳳翔區(qū)的高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目和模式兩次榮獲“全國(guó)終身學(xué)習(xí)品牌...

人物

情系鄉(xiāng)土育新農(nóng) 智匯田園促振興

在如東縣廣袤的田野上，江蘇省農(nóng)廣校如東分校的周愛(ài)軍十八年如一日，深耕在農(nóng)民教育培訓(xùn)的第一線。他以精準(zhǔn)化培育提升農(nóng)民素質(zhì)，以典型示范激活鄉(xiāng)村動(dòng)能，以創(chuàng)新模式破解農(nóng)技推廣難題，用科技與汗水書(shū)寫(xiě)著鄉(xiāng)村振興的壯美篇章，成為農(nóng)民心中的“貼心人”。 精...

農(nóng)業(yè)企業(yè)

滿(mǎn)園飄香結(jié)碩果 勞模精神放光芒

每年的4月底至5月初，是湖北滿(mǎn)園果生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司最忙碌的時(shí)候，在滿(mǎn)園果極早熟桃基地，湖北省內(nèi)最早上市的桃子，出現(xiàn)了“一桃難求”的暢銷(xiāo)場(chǎng)面，成為當(dāng)?shù)匾淮髢?yōu)勢(shì)品牌，桃行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。每到這個(gè)時(shí)候，滿(mǎn)園果生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)章龍的電話便被各種經(jīng)...

退役不褪色 綠色發(fā)展興農(nóng)莊

漯河市正綠家庭農(nóng)場(chǎng)位于河南省漯河市召陵區(qū)青年鎮(zhèn)青年村，2013年由退伍軍人、“80后”高素質(zhì)農(nóng)民劉建華創(chuàng)辦，農(nóng)場(chǎng)主營(yíng)水果種植。通過(guò)集約化、規(guī)?；?、專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)代化水平持續(xù)提升，并通過(guò)打造品牌實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品增值。農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展生態(tài)種植模式，即果園生...