西華師范大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）

2024年03期

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《西華師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)堅持人文社會科學(xué)的正確導(dǎo)向，注重反映社科學(xué)術(shù)研究的最新成果，積極追蹤社會學(xué)術(shù)熱點和... 展開

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《共產(chǎn)黨宣言》中的共同富裕思想及其當(dāng)代價值 摘要：《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義共同富裕思想形成的標(biāo)志性著作，也是中國共產(chǎn)黨共同富裕思想的理論源頭。馬克思恩格斯在這一經(jīng)典著作中闡明了共同富裕思想的核心要義是謀求物質(zhì)利益與精神利益相協(xié)調(diào)、在推動共享發(fā)展中促進(jìn)社會公平、在追求美好生活中引領(lǐng)...
衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展助力共同富裕的現(xiàn)實困境與路徑選擇 摘要：衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是保障人民群眾生命安全和身體健康、推動經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、實現(xiàn)發(fā)展成果由全體人民共享的根基，具有助力共同富裕的功能價值。當(dāng)前，對照共同富裕的目標(biāo)要求，衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中不平衡不充分等矛盾仍較突出，尚存在一系列現(xiàn)實...
馬克思“現(xiàn)實的人”視野下共同富裕的理論邏輯與實現(xiàn)路徑 摘要：在逐步推進(jìn)實現(xiàn)全體人民共同富裕的新時代，揭示共同富裕的理論依據(jù)，并促進(jìn)對共同富裕的把握與實踐，是當(dāng)代馬克思主義面臨的現(xiàn)實課題。作為唯物史觀的邏輯起點，馬克思在批判黑格爾“精神的人”和費爾巴哈“自然的人”的基礎(chǔ)上，將“現(xiàn)實的人”表達(dá)為...

數(shù)智技術(shù)賦能國有企業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在機理與實踐路徑 摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力以解放傳統(tǒng)生產(chǎn)力為目的，以創(chuàng)新技術(shù)為發(fā)展手段，以高質(zhì)量物質(zhì)基礎(chǔ)為發(fā)展動力源，這對于形成產(chǎn)業(yè)強邊際效應(yīng)和價值引領(lǐng)帶動能力以及新形勢下國有企業(yè)的高水平創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展尤為重要。新質(zhì)生產(chǎn)力是以創(chuàng)新起主導(dǎo)作用的高階質(zhì)態(tài)先進(jìn)生產(chǎn)力，...
在“兩個結(jié)合”中審視人類文明新形態(tài)的生發(fā)邏輯、鮮明特征與世界貢獻(xiàn) 摘要：人類文明新形態(tài)的創(chuàng)立與中國共產(chǎn)黨推進(jìn)“兩個結(jié)合”具有緊密的關(guān)系，正是在推進(jìn)“兩個結(jié)合”的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心、胸懷天下，才在解決中國問題的同時回應(yīng)了世界發(fā)展面臨的問題，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。這一新的文明形態(tài)根植于中華優(yōu)...
列寧“政治遺囑”關(guān)于社會主義文明的理論蘊涵及現(xiàn)實意義 摘要：列寧“政治遺囑”蘊含著對社會主義文明的思考。列寧提出無產(chǎn)階級政黨中央權(quán)威對社會主義文明建設(shè)的政治保障作用，通過發(fā)展與改革的雙重邏輯敘事，深刻闡述了上層建筑改革在形塑先進(jìn)社會主義政治文明中的重大意義。列寧認(rèn)為，社會主義應(yīng)創(chuàng)設(shè)比資本主義...

習(xí)近平總書記關(guān)于偉大斗爭的重要論述：思想淵源、基本內(nèi)涵和時代價值 摘要：馬克思主義經(jīng)典作家的斗爭理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的斗爭思想、中國共產(chǎn)黨百年來的斗爭實踐揭示了世情、國情、黨情改變斗爭形勢的規(guī)律，這也是習(xí)近平總書記關(guān)于偉大斗爭重要論述的思想淵源。習(xí)近平總書記關(guān)于偉大斗爭重要論述闡明了偉大斗爭的本質(zhì)，...
新時代黨的自我革命的生成邏輯、精髓要義與實踐指向 摘要：勇于自我革命是我們黨在長期實踐中淬煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明品格，是黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在和內(nèi)在動力，也是黨歷經(jīng)百年繁盛常青、風(fēng)華正茂的制勝法寶和力量源泉。新時代黨的自我革命以馬克思主義經(jīng)典作家的自我革命思想為理論基石，...

新時代教師角色公共性建構(gòu)的語境選擇、話語特征及角色定位 摘要：只要時代處在深刻變化的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，人們總會為教師重新畫像，審視教師角色建構(gòu)問題?！吨泄仓醒?國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》為“教師重新畫像”的角色建構(gòu)提供了以公共性為特征的根本遵循。具而言之，在建構(gòu)語境上，要指向教師...
高中生集體責(zé)任感發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素探析 摘要：作為高中生集體主義教育的重要內(nèi)容，集體責(zé)任感的培育不僅是構(gòu)成高中生集體主義教育實效性的評價指標(biāo)，更是高中生將集體主義觀念有效轉(zhuǎn)化為集體主義行為的關(guān)鍵。對2020年中國兒童道德發(fā)展數(shù)據(jù)（77 367）中的高中生樣本（13 614）進(jìn)行...

高校輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的內(nèi)涵、特性及激發(fā)路徑探究 摘要：輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展質(zhì)量關(guān)乎高校立德樹人根本任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成，關(guān)乎大學(xué)生全面成長成才的價值實現(xiàn)，關(guān)乎輔導(dǎo)員隊伍的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。聚焦高校輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力是對主體性關(guān)照的回歸、對內(nèi)生動力源的深掘，是驅(qū)動輔導(dǎo)員獲得自主的、持久的、真正的...
新時代好青年的基本特質(zhì)及培育路徑 摘要：新時代好青年是關(guān)乎“培養(yǎng)什么樣的人”的關(guān)鍵概念。培育新時代好青年需要厘清青年群體與新時代好青年群體的各自差異，掌握“新時代好青年”理念的創(chuàng)新突破之處。有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗構(gòu)筑了新時代好青年的基本特質(zhì)，亦刻畫了新時代好青年堅...

認(rèn)罪認(rèn)罰從寬原則解釋的差異化及其整合 摘要：認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度作為我國刑事訴訟改革的重要一環(huán)，自誕生以來便深刻地影響著我國以職權(quán)主義為中心的訴訟構(gòu)造模式的發(fā)展。在當(dāng)前司法實務(wù)中，更傾向于將認(rèn)罪認(rèn)罰從寬原則解釋為一項涵蓋刑事訴訟法和刑法中各種具體制度的司法制度，而非刑事訴訟法所明...
檢察環(huán)境公益訴訟實踐現(xiàn)存問題及其對策 摘要：《民事訴訟法》和《行政訴訟法》的出臺建立了我國現(xiàn)行的檢察環(huán)境公益訴訟制度。以S省D縣檢察院開展的檢察環(huán)境公益訴訟為出發(fā)點，從微觀角度分析其在司法實踐中存在的證據(jù)線索獲取困難、訴訟管轄混亂、環(huán)境污染造成的損失難以確定、懲罰性賠償金難以...

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