
目錄
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耳朵守門員
孩子們用天馬行空的想象,將生活中的點(diǎn)滴化作奇妙的故事。在他們的世界里,耳朵有守門員,大海是圖書館,花朵藏著冰激凌……讓我們一起走進(jìn)孩子們的奇幻世界。 馬潤(rùn)恩 二年級(jí) 在家里,媽媽問潤(rùn)恩:“跟你講話,你怎么又沒聽見?”潤(rùn)恩回答:“媽媽,你聽我...
童言趣語
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與孩子共赴成長(zhǎng)之約
暑假:多讀書,和世界相遇 古語說:讀萬卷書,行萬里路。讀萬卷書的靜思與行萬里路的感悟相交融,孩子才能知行合一,讓成長(zhǎng)既有厚度,亦有廣度。 本期總編策劃,我們刊發(fā)四篇文章:假期生活的規(guī)劃建議,引導(dǎo)孩子在張弛之間快樂度假;閱讀書單的精選推薦,讓...
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背上詩的行囊去旅行
暑假了,我們開始帶孩子們出門旅行,可是總覺得和他們隔著點(diǎn)什么,或者說,他們和世界之間隔著點(diǎn)什么。 后來想明白了,他們和世界之間隔著屏幕。上下滑動(dòng)的手指,頻繁閃動(dòng)的消息,時(shí)刻牽扯他們的精神,游戲界面的聲光影、各種作業(yè)的打卡和提交、短視頻的碎片...
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打卡十三城,探索家鄉(xiāng)之美
江蘇,這片古老而充滿活力的土地,承載著悠久的歷史與燦爛的文化。從煙波浩渺的太湖之濱,到鐘靈毓秀的云臺(tái)山麓;從底蘊(yùn)深厚的歷史名城,到日新月異的現(xiàn)代都市,江蘇以其獨(dú)有的韻味和風(fēng)情,吸引著無數(shù)人的目光。 暑假是探索世界、增長(zhǎng)見識(shí)的絕佳時(shí)機(jī)。本期,...
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愿你愛上一本書
我經(jīng)常接到給孩子推薦書的約請(qǐng),我總是很樂意,也很珍視這樣的約請(qǐng)。我把喜歡的書視為朋友,能有機(jī)會(huì)把自己的朋友介紹給更多的人,也算擴(kuò)大了朋友圈,無形中多了很多書友,這確實(shí)是件令人喜悅的事。當(dāng)然,因?yàn)槟挲g、經(jīng)歷、興趣等的差異,我推薦的,未必孩子都...
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愛與尊重
社會(huì)上流傳著這樣的說法:一流家長(zhǎng)做表率,二流家長(zhǎng)做家教,三流家長(zhǎng)做保姆。榜樣的力量是無窮的,身教重于言教,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的家長(zhǎng),無疑能給孩子很多正能量。吃完晚飯休息一會(huì)兒,然后一家人安安靜靜坐下來,孩子復(fù)習(xí)功課,大人鉆研業(yè)務(wù),一起看...
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書香沁心田
“雙減”之前,課堂是孩子的世界;“雙減”之后,世界是孩子的課堂。教育不再局限于書本與課堂,而是融入生活的每一個(gè)角落。 “雙減”的實(shí)施讓親子相處時(shí)間增多。每天晚飯后,便是我們母子三人專屬的閱讀時(shí)光,弟弟依偎在哥哥身旁,我們各自選擇自己喜歡的書...
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將金魚放到水池中
孩子身心健康地成長(zhǎng),是天下父母的共同期盼。那么,在家庭教育中怎樣愛得科學(xué),愛得恰到好處,是需要父母慢慢摸索和實(shí)踐的。通過和兩個(gè)女兒的相處,我逐步總結(jié)出了一些親子相處之道。 曾經(jīng)在雜志上看到過魚缸法則:養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長(zhǎng),不管養(yǎng)多...
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泗洪縣洪澤湖濕地公園:打造生態(tài)婚禮 倡揚(yáng)婚育新風(fēng)
以大湖濕地為背景,水鄉(xiāng)元素全程貫穿其中,著華麗漢服搭配濕地自然美景,用蘆葉古曲代替電子音響,以菡萏之香代替化學(xué)香精……在蜿蜒的洪澤湖岸線邊,湖光瀲滟、水天一色處,宿遷市泗洪縣洪澤湖濕地公園婚紗攝影基地,正以她綿柔的筆觸,寫下一篇又一篇“濕地...
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連云港海州區(qū)月牙島愛情公園:愛情與美景相映生輝
月牙島,是連云港市北郊薔薇河中的一個(gè)月牙形島嶼,以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和深厚的文化底蘊(yùn),成為情侶們向往的愛情圣地。這里不僅有薔薇河畔流傳千年的美麗傳說,還有精心打造的愛情主題公園,見證著人們的幸福生活和甜蜜愛情。在當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、民政等部門的推動(dòng)下,...
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在縫隙中尋找光亮
作為一名長(zhǎng)期致力于未成年人權(quán)益保護(hù)的公益律師,我始終相信每個(gè)案件都是一面鏡子,照見我們這個(gè)社會(huì)的暗角與光亮。13歲曉曉(化名)的案件讓我體會(huì)到,當(dāng)家庭監(jiān)護(hù)這第一道防線失守時(shí),法律應(yīng)該如何構(gòu)筑第二道、第三道防線。在那些被忽視的縫隙中,我們看到...
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暑假余額清零,找回“滿格”狀態(tài)
每年暑假結(jié)束后,不少孩子會(huì)出現(xiàn)一系列適應(yīng)問題:作息紊亂,作業(yè)拖拉,注意力渙散,效率低下,并伴隨明顯的疲勞感、情緒低落甚至焦慮。這種現(xiàn)象被稱為假期綜合征,調(diào)整這種狀態(tài)往往需要1-3周的時(shí)間。這不禁讓人困惑,經(jīng)過兩個(gè)月休整的孩子,本應(yīng)精力充沛地...
智慧家教
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我們的荔枝
晚飯后,去超市逛逛,聞聲荔枝打折甩賣,450克一盒,9.9元!湊近瞅瞅,紅綠參半,仍顯鮮嫩,推測(cè)只是薄利促銷,并非質(zhì)變甩賣,瞬間有種增值感,于是毫不猶豫整了兩盒。一邊買單,我一邊對(duì)女兒說:最近看了《長(zhǎng)安的荔枝》,看得都饞了。這東西一日色變、...
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無話不談的夏天
入夏后的第一個(gè)星期天,石娟下決心將冰箱里的冷飲清理掉。鐘點(diǎn)工王姨勸說石娟留下一半冷飲:“你兒子就要放假回來,孩子嘛,到了酷暑天,哪個(gè)不是出空調(diào)房就為找冷飲吃?” 石娟無可奈何地笑:“你家孩子也是這樣嗎?” 王姨一拍大腿:“可不,我家孩子放假...
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夏日時(shí)光
小暑之后,蟬聲便稠密起來。先是三兩聲試探,怯生生的,像剛學(xué)琴的孩子撥弄琴弦;不出三日,便成了鋪天蓋地的合奏,在灼熱的空氣里織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。我躺在竹席上午睡,那聲音便從紗窗的孔隙里鉆進(jìn)來,在耳邊嗡嗡作響。 姥姥搖著蒲扇說:“蟬鳴三日,新...
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屏幕傳遞愛
2015年初春,倫敦的天空總是灰蒙蒙的,我和丈夫剛剛在這座陌生的城市站穩(wěn)腳跟,每天早出晚歸,為工作而努力。然而,一個(gè)現(xiàn)實(shí)擺在眼前:我們無法兼顧工作和照顧剛滿周歲的兒子。經(jīng)過無數(shù)次討論,我和家人不得不將兒子送回國(guó)內(nèi),交由婆婆照顧。 剛送回國(guó)的...
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我讀父親任大霖
1 我端坐書桌前,聚精會(huì)神地又一次重讀父親任大霖先生的遺著。他是一位兒童文學(xué)家,最為世人稱道的是他的散文與小說。清風(fēng)吹拂著書頁,陽光慢慢滑進(jìn)書的行行段段,我心中滿是對(duì)父親的愛意和敬仰。 從小到大,我始終能感受到父親優(yōu)雅而積極的情懷。家里常常...
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向上,花開的模樣
親愛的兒子: 自你離家,便成了爸媽最大的牽掛。蘇州雖說不太遠(yuǎn),可終究不是在身邊,我們對(duì)你的日常一無所知。是否一直吃外賣?衣服換洗了嗎?和同學(xué)關(guān)系如何?學(xué)習(xí)怎么樣?有沒有因?yàn)榇蛴螒蛴绊懥怂X?是否經(jīng)常去圖書館……這些問號(hào)常常不知不覺地浮現(xiàn)于腦...
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愛,藏在每個(gè)角落
親愛的爸爸媽媽: 你們好呀。今天老師說“家書就是把心里的話,變成會(huì)走路的字”,那我要讓這些字手牽手,走到你們白大褂的口袋里,走到你們加班時(shí)的電腦鍵盤上。還有,走到妹妹流著口水的小被子邊,告訴她:“爸爸媽媽的愛,和姐姐的一樣多哦?!?爸爸,昨...
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《燈光》 等2則
《燈光》 王愿堅(jiān) 著 人民教育出版社 本書作者王愿堅(jiān)是當(dāng)代軍旅作家,早年參加八路軍,親身體會(huì)軍民奮斗的可歌可泣,基于真實(shí)經(jīng)歷,創(chuàng)作了一系列作品。本書收錄了《七根火柴》《媽媽》《糧食的故事》《珍貴的紀(jì)念品》等小說,講述了主人公在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的交...
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四季讀詩意無窮
祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,其中瑰麗多彩的古詩詞作品更是浩如煙海。除了那些我們耳熟能詳?shù)拿颐?,其?shí)還有大量雋永而深邃的作品尚未被大眾所熟知。 端午節(jié)期間,朋友給我寄來她近期編著的《詩詞四時(shí)美繪》,里面收錄的,大都是精心挑選的、...
教子有方
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風(fēng)從何處來
風(fēng) 【唐】 李嶠 解落三秋葉,能開二月花。 過江千尺浪,入竹萬竿斜。 這首詩寫得很有意思。標(biāo)題點(diǎn)明描寫對(duì)象,全詩沒有一個(gè)字再提,只是寫它的功效和能量,很像一個(gè)謎語的寫法。它能把秋天的樹葉吹落下來,春天到來時(shí),又能催開鮮花。刮過江面時(shí)能掀起滔...
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蔡元培和他的家庭教育
蔡元培(1868-1940),浙江紹興人,近代著名教育家。蔡元培從小深得母親周氏的教育影響,將自立、仁愛等品質(zhì)融入成長(zhǎng)歷程,成年后不僅在教育事業(yè)上成就斐然,更注重對(duì)子女的教育,為后世樹立了家庭教育的典范。 蔡母之教:自立、仁愛、慎言 蔡元培...
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她聽故事長(zhǎng)大
我家是一個(gè)軍人家庭,同時(shí)也是一個(gè)黨員家庭。作為母親,我始終堅(jiān)信,家庭是孩子的第一課堂,家風(fēng)是融入血脈的信仰,而紅色基因的傳承,是我們能給予孩子的寶貴精神財(cái)富。 孩子6歲之前,我們一直住在部隊(duì)大院。部隊(duì)作息時(shí)間非常規(guī)律,每天早上六點(diǎn),響亮的起...
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拾得滿徑爛漫
歲月悠悠流淌,悄然潤(rùn)澤生命的每一處角落?;厥走^往,從踏入上海大學(xué)開啟學(xué)術(shù)探索,到如今在上海市松江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的講臺(tái)上教書育人,這段旅程滿是成長(zhǎng)的印記,如顆顆明珠,熠熠生輝。 初入上海大學(xué)讀研,內(nèi)心滿是忐忑與期待。在兒童文學(xué)與語文教育領(lǐng)域,師從...
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書頁里的成長(zhǎng)詩行
父母溫柔翻動(dòng)書頁,輕聲地講述書中的故事;孩子緊緊地依偎在父母身旁,時(shí)而露出驚訝的表情,時(shí)而發(fā)出咯咯的笑聲。這樣的親子共讀,不僅是單純地講故事,更是一場(chǎng)情感聯(lián)結(jié)的溫馨儀式,是孩子喜愛的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。 而共讀的體驗(yàn),不應(yīng)局限在書頁,還可以延伸到日常...
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藏在街角的閱讀魔法盒
在南京珠江路的街角,有一處讓我心動(dòng)的角落——好術(shù)書店。它不大,卻像一個(gè)裝滿魔法的盒子,每次踏入,都能開啟一場(chǎng)奇妙的閱讀之旅。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好術(shù)書店的紅色招牌格外醒目,像是給路人發(fā)放的閱讀請(qǐng)柬。推開門,一股溫馨的氣息撲面而來,這是書與生活交融的...
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童年的書架
假期回家,在與朋友們漫步城市的途中,我走進(jìn)了承載我童年記憶的新華書店。新華書店坐落在馬路旁邊,登上二樓之后,完全聽不到樓下的車水馬龍。雖然設(shè)置了專門的讀書位置,但書架周圍的每一個(gè)角落都能看到沉浸于閱讀的身影。閱讀本來就是一件愜意的事,無論是...
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我家的小動(dòng)物們
我喜歡小動(dòng)物,在我剛出生的時(shí)候家里就已經(jīng)養(yǎng)了小烏龜和小魚,現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)變成大烏龜了,比我的歲數(shù)還要大。 隨著我慢慢長(zhǎng)大,家里養(yǎng)的小動(dòng)物越來越多,有小魚、小鴨子、小倉鼠。去年,奶奶帶回來兩只小鸚鵡,我可喜歡它們了。由于我們都沒有經(jīng)驗(yàn),我和姐...
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與鷗共舞
寒假期間,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去云南旅游。在大理的洱海邊,我們遇到了來過冬的鷗鳥。洱海的近處水光瀲滟,遠(yuǎn)處蒼山點(diǎn)翠,仿佛一幅淡雅的水墨畫。讓畫面動(dòng)起來的,是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞趕來過冬的紅嘴鷗。它們或低飛掠過水面,激起層層漣漪;或高翔于天際...
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友誼在天山腳下綻放
清晨,教室的玻璃幕墻映著雪山晨光。援疆教師邱老師帶來一本關(guān)于江蘇的畫冊(cè),里面都是江南水鄉(xiāng)的柔美畫卷。同學(xué)們圍坐在一起,邱老師說:“教育就像一座橋,能跨越天山,連接不同的世界。”那一刻,我仿佛看到了一座無形的橋梁,正在我們的心中悄然搭建。 每...
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千里之外的來人和來信
我縮在教室最后一排,用課本遮住半張臉,也遮住窗外的光。黑板上的數(shù)學(xué)公式像一群遷徙的大雁,總在我眼前飛散。李老師是從江蘇那個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方來的,他又在講函數(shù),我盯著他袖口磨白的格子布,想起家里氈房漏雨時(shí),媽媽也是用這樣的布料補(bǔ)屋頂。 李老師第一...
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畫家鄉(xiāng)
“小朋友們,今天我們要畫一畫自己美麗的家鄉(xiāng)哦。”美術(shù)課上,老師舉著彩色粉筆,在黑板上畫出彎彎的月亮。陽光透過嶄新的玻璃窗灑進(jìn)來,照得教室里藍(lán)白相間的墻磚亮晶晶的。 “看,這是江蘇小朋友畫的江南水鄉(xiāng)?!崩蠋燑c(diǎn)開大屏幕,畫里的小橋流水像會(huì)動(dòng)似的...
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我一直在三月
三月時(shí),我正在南下的旅程中。隨著車輪的滾動(dòng)走走看看,走到哪兒,花就開到哪兒。朋友圈有好友評(píng)論說,真就是一路追逐著春光。我回復(fù)說:我一直在三月。突然想起年輕時(shí)寫的一首《三月》,那首小詩后來發(fā)表在《莫愁》雜志上。 那是我與《莫愁》的第一次邂逅。...
校園風(fēng)采
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夏日玩水要當(dāng)心
炎炎夏日,是孩子們盡情嬉戲玩耍的季節(jié),但也是溺水事故的高發(fā)期。家長(zhǎng)們務(wù)必高度重視防溺水教育,時(shí)刻繃緊安全這根弦。下面這些玩水風(fēng)險(xiǎn)要警惕。 1.孩子與同學(xué)結(jié)伴去江、河、水塘等開放性水域玩水時(shí),有可能會(huì)迫于同伴壓力而冒險(xiǎn),繼而發(fā)生意外。野外水域...
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向陽而行
下班驅(qū)車回家,懸于地平線之上的夕陽,為天邊的云染上一抹金色,將“夕陽無限好”的詩境鋪陳在歸途?!坝栕撸嘈疫\(yùn)啊?!背磷碇H,心中不由涌出這句話來。這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí),如同多年前做出一個(gè)重要選擇后,路上遇見的景致與心中沉淀的希望…… 彼時(shí)...
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露露的夏日守護(hù)
盛夏的太陽,像是剛從烤箱里拿出來的一顆巨大麻薯,從里到外都散發(fā)著濃濃的熱氣。小精靈露露打著哈欠從蒲公英種子里鉆出來,透明的翅膀上沾著幾顆小水珠。作為夏日守護(hù)精靈,她的任務(wù)就是確保孩子們安全度過暑假。孩子們總是充滿好奇心,總能把最普通的東西變...
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星星不是五角的 等9則
星星不是五角的,只是我們這樣畫它。 ——繪本《星空下的孩子》 如果你用爬樹的能力來評(píng)價(jià)一條魚,它一輩子都會(huì)覺得自己是失敗的。 ——繪本《魚就是魚》 有時(shí)候,最勇敢的事,是承認(rèn)自己需要幫助。 ——拉切·休謨《勇敢的克蘭西》 有一天,...
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