包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報

2024年02期

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包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報創(chuàng)刊于2000年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提... 展開

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高機(jī)動履帶車輛行駛嚙合穩(wěn)定性影響機(jī)理及仿真分析 摘要：本文在重點(diǎn)分析履帶車輛推進(jìn)裝置嚙合穩(wěn)定性影響因素的基礎(chǔ)上，通過履帶車輛多體動力學(xué)仿真分析模型對其推進(jìn)裝置的嚙合穩(wěn)定性進(jìn)行仿真分析，所得結(jié)果有助于履帶推進(jìn)裝置的優(yōu)化設(shè)計，為進(jìn)一步提高履帶車輛行駛系統(tǒng)的嚙合穩(wěn)定性奠定了基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：履...
基于NX和VERICUT一體化數(shù)控加工仿真研究與實踐 摘要：本文以NX和VERICUT為平臺，以旋鈕凸模零件為實例，通過建立集仿真、優(yōu)化、加工、檢驗于一體的數(shù)控加工鏈，解決零件實際加工過程中出現(xiàn)的碰撞、干涉、參數(shù)設(shè)置不合理等問題，從而獲得高質(zhì)量、高效率的數(shù)控NC程序，驗證了NC程序的可行性和...
關(guān)于制糖企業(yè)節(jié)水減排的創(chuàng)新研究 摘要：目前，制糖企業(yè)生產(chǎn)節(jié)水減排潛力很大，是一項系統(tǒng)工程，涉及到企業(yè)管理、技術(shù)設(shè)備的優(yōu)化、新技術(shù)設(shè)備的研發(fā)和推廣。本文總結(jié)了制糖企業(yè)節(jié)水減排存在的問題及制糖企業(yè)節(jié)水減排的一些創(chuàng)新措施，具體包括：生產(chǎn)中的節(jié)水措施；引進(jìn)新型水處理設(shè)備、優(yōu)化循...
粉煤灰協(xié)同制備輕骨料技術(shù)研究 摘要：使用粉煤灰、煤矸石、市政污泥等傳統(tǒng)生活、工業(yè)固體廢棄物作為原料進(jìn)行了人工輕骨料的制備技術(shù)研究，對燒結(jié)溫度分別為1100℃、1140℃、1180℃、1200℃、1220℃、1250℃條件下制備的輕骨料進(jìn)行了抗壓強(qiáng)度、吸水率和比表面積測...

加快推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合服務(wù)組織建設(shè)的思考 摘要：文章系統(tǒng)梳理了職業(yè)教育產(chǎn)教融合服務(wù)組織建設(shè)背景，立足政策層面闡述其概念和特征，分析其發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。在該組織的建設(shè)發(fā)展方面，基于實踐維度提出構(gòu)建邏輯、性質(zhì)定位、職能定位、組織形式、政策舉措等建議。關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；產(chǎn)教融合服...
商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)客戶排隊系統(tǒng)優(yōu)化研究 摘要：如今公民日益增長的金融需求與銀行服務(wù)供給不平衡的矛盾日益突出，使排隊問題成為影響銀行發(fā)展的關(guān)鍵性因素之一。結(jié)合自身銀行網(wǎng)點(diǎn)工作經(jīng)驗，以商業(yè)銀行作為具體研究對象，針對該銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的排隊現(xiàn)象進(jìn)行了細(xì)致的分析，闡述該銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)客戶排隊...
PPP模式下小白河國家濕地公園項目建設(shè)風(fēng)險管理研究 摘要：小白河國家濕地公園項目的建設(shè)對包頭市的旅游業(yè)發(fā)展有重要作用。文章識別出包括4個一級風(fēng)險因素和19個二級風(fēng)險因素的風(fēng)險清單，計算出該項目整體風(fēng)險的等級可算是中風(fēng)險。針對政府風(fēng)險、企業(yè)風(fēng)險、市場風(fēng)險和自然風(fēng)險分別提出相對應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略...
產(chǎn)教深度融合視域下職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)模式探索 摘要：教師隊伍是發(fā)展職業(yè)教育的第一資源，是支撐新時代國家職業(yè)教育改革的關(guān)鍵力量，更是實現(xiàn)職教類型教育的重要保障?；趪蚁盗新毥陶呶募c學(xué)院教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，深入分析產(chǎn)教深度融合與“雙師型”教師隊伍建設(shè)的內(nèi)涵意義，厘清學(xué)院“雙師型”教師...
內(nèi)蒙古體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營規(guī)范與管理研究 摘要：在國家“雙減”政策背景下，非學(xué)科類校外培訓(xùn)尤其是體育類校外培訓(xùn)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，內(nèi)蒙古地區(qū)體育類校外培訓(xùn)開展如火如荼，但也存在運(yùn)營較不規(guī)范健全、上級行政主管部門監(jiān)管還不全面，學(xué)生及其家長對高質(zhì)量校外體育培訓(xùn)服務(wù)的殷切期盼等諸...
新時代高水平專業(yè)群就業(yè)育人體系的實踐探索研究 摘要：文章針對國家經(jīng)濟(jì)“三期疊加”和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下的高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題，材料成型專業(yè)群圍繞學(xué)生技術(shù)技能成長過程中不同時期的不同需求，探索形成了“五融入五階段”就業(yè)育人體系，提高了畢業(yè)生的就業(yè)和擇業(yè)能力。關(guān)鍵詞：專業(yè)群；就業(yè)育人；...
基于OBE的階梯式學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 摘要：為了提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，針對培養(yǎng)過程中缺乏層次性、過程粗放、覆蓋面不廣和企業(yè)參與不足等問題，基于OBE的成果導(dǎo)向教育理念，研究構(gòu)建“二參與—三層次—四貫通”的階梯式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系。在培養(yǎng)過程中，學(xué)校、企業(yè)共同參與，貫通本科...
高職院?！岸喾铰?lián)動、多課共育、多師共導(dǎo)”學(xué)生預(yù)防艾滋病教育路徑的探討 摘要：近年來，高校青年學(xué)生感染艾滋病比例持續(xù)增長。高校作為青年學(xué)生艾滋病預(yù)防的主要陣地，校園艾滋病預(yù)防教育的效果并不明顯。本文在分析高職院校開展學(xué)生預(yù)防艾滋病教育存在問題基礎(chǔ)上，結(jié)合高職院校學(xué)生實際情況提出了“多方聯(lián)動、多課共育、多師共導(dǎo)...
高職院校智慧資助：實踐框架、現(xiàn)實挑戰(zhàn)與實施路徑 摘要：立足圍繞新時代學(xué)生資助的新要求、新思路，將資助與育人相結(jié)合，用智慧資助模式來推動資助工作精準(zhǔn)化。智能時代、指尖時代，運(yùn)用數(shù)據(jù)治理理念，整合校內(nèi)各類學(xué)生數(shù)據(jù)，實現(xiàn)精準(zhǔn)資助，全面提升育人實效可謂天時地利人和。關(guān)鍵詞：高職院校；精準(zhǔn)資助...
高職院校會計專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)的困境與對策分析 摘要：頂崗實習(xí)是高職院校培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié)，由于會計崗位的特殊性，多以分散自主實習(xí)為主，因此學(xué)生在實習(xí)過程中難免存在一些困惑。本文以某高職院校的會計專業(yè)學(xué)生為例，分別從實習(xí)組織、實習(xí)管理、實習(xí)評價、實習(xí)滿意度等方面進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)存...
“新文科”背景下日語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索 摘要：新文科背景下日語人才的培養(yǎng)既有困境又面臨挑戰(zhàn)。在此形勢下，長沙學(xué)院日語專業(yè)進(jìn)行了一些探索。一是順應(yīng)新形勢，通過社會調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，及時調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)。二是改革課程體系，開設(shè)人文素養(yǎng)課程和跨專業(yè)課程，推進(jìn)學(xué)科融合。三是改革實踐教學(xué)，開設(shè)...
商務(wù)英語教學(xué)中跨文化交際能力的現(xiàn)狀及對策分析 摘要：跨文化交際能力在商務(wù)活動和交流中有著極其重要的作用，是商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)能力之一。為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的跨文化交際能力，筆者對商務(wù)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其中存在課程體系不完善和教學(xué)方法單一等具體問...

“雙高”建設(shè)背景下高職護(hù)理專業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量評價研究 摘要：文章旨在通過問卷調(diào)查和訪談了解護(hù)理專業(yè)現(xiàn)行課堂教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，針對評價主體、評價頻率及評價過程、評價指標(biāo)體系和結(jié)果反饋四個方面提出對策，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；評價模式；高職院校 Research on the ...
親子游泳綜合性課程教學(xué)策略研究 摘要：近年來，兒童青少年溺水問題引起了社會的關(guān)注。親子游泳綜合性課程可以改善父母對兒童學(xué)習(xí)游泳及溺水風(fēng)險認(rèn)知上的誤區(qū)。通過設(shè)計有關(guān)溺水風(fēng)險和游泳恐懼心理的教學(xué)內(nèi)容、以家庭為中心實施教學(xué)指導(dǎo)、采用多元化的評估內(nèi)容和方式實施教學(xué)評價等策略，開...
新媒體視域下的漢語言文學(xué)發(fā)展路徑 摘要：隨著新媒體時代的到來，各行各業(yè)都受到了或多或少的沖擊，漢語言文學(xué)也同樣如此，新媒體中令人眼花繚亂的文學(xué)內(nèi)容讓人目不暇接，打破了人們長久以來學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的方式，更新了漢語言文學(xué)的傳播途徑。其中既有傳播途徑擴(kuò)展等優(yōu)點(diǎn)，也有文學(xué)作品質(zhì)量...
新時代背景下高職英語課堂教學(xué)改革實踐探索 摘要：文章基于新時代背景下分析了高職英語課堂教學(xué)的特點(diǎn)及存在的問題，并針對其存在的問題進(jìn)行了課堂教學(xué)改革的實踐探索，即以重組課堂教學(xué)內(nèi)容為切入點(diǎn)、以改進(jìn)課堂教學(xué)模式為著力點(diǎn)、以完善課堂評價機(jī)制為突破點(diǎn)，尊重生源差異，融入思政教育、現(xiàn)代信息...

基于“黨校+高校”的思政課案例教學(xué)長效機(jī)制研究 摘要：“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道和核心課程，要講深、講透、講活該課程，不能脫離當(dāng)下鮮活的實踐案例。案例教學(xué)法有利于提高課程的教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)新的教育理念，貼合大學(xué)生成才之...
“課程思政”在高職院校乒乓球選項課教學(xué)中的融入路徑研究 摘要：將乒乓球運(yùn)動所蘊(yùn)含的思政元素融入到選項課教學(xué)中，有利于實現(xiàn)“課程思政”的協(xié)同育人目標(biāo)，落實高校德育工作。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、歸納法闡述了“課程思政”融入乒乓球選項課的重要意義，探討了高職乒乓球選項課教學(xué)融入“課程思政”的現(xiàn)狀和問題，進(jìn)而...
課程思政視域下高校圖書館服務(wù)育人路徑探索 摘要：在課程思政視域下，實現(xiàn)“立德樹人”根本任務(wù)過程中，高校圖書館積極參與學(xué)校課程思政工作的構(gòu)建，是高校圖書館智慧化轉(zhuǎn)型和高校校園文化建設(shè)的要求和新方向。高校圖書館在信息技術(shù)發(fā)展，各種資源整合以及培養(yǎng)思政方向館員、拓展閱讀推廣領(lǐng)域、建立聯(lián)...
高職院校“計算機(jī)輔助繪圖”課程思政教學(xué)設(shè)計與創(chuàng)新實踐 摘要：“計算機(jī)輔助繪圖”課程是智能制造專業(yè)群相關(guān)專業(yè)學(xué)生的一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。文章介紹了課程思政設(shè)計、實施以及思政元素的融入途徑，并且通過教學(xué)實踐分析了滲透課程思政后的教學(xué)效果及評價方式。關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計；課程思政；教學(xué)評價；學(xué)科...
體育強(qiáng)國背景下中華體育精神融入高職體育課程思政的研究與實踐 摘要：中華體育精神是建設(shè)體育強(qiáng)國的精神支撐，具有不可替代的作用和價值。課程思政教育是高職院校體育教學(xué)的重要組成部分，促進(jìn)兩者有效融合，對于人才培養(yǎng)功不可沒。本文概述體育強(qiáng)國、中華體育精神、體育課程思政的內(nèi)涵和要義，分析研究中華體育精神融入...
課程思政背景下高校青年教師教學(xué)能力現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究 摘要：新時代下，青年教師是應(yīng)用型高校教師隊伍的重要力量，關(guān)系著高校發(fā)展的未來，同時也關(guān)系著高校學(xué)生培養(yǎng)的未來，關(guān)系著我國教育事業(yè)的未來。應(yīng)用型高校青年教師教學(xué)能力提升發(fā)展策略是基于終身學(xué)習(xí)理念，通過職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)兩大核心組織環(huán)節(jié)形成應(yīng)...
基于“三全育人”的高校網(wǎng)絡(luò)思政教育路徑探究 摘要：“三全育人”理念作為深化教學(xué)改革、提升教學(xué)品質(zhì)的關(guān)鍵指引，對于豐富教學(xué)資源、拓寬教學(xué)途徑具有重要意義。在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素養(yǎng)的教育背景下，如何在傳授專業(yè)知識與技能的同時，強(qiáng)化對學(xué)生的德育教學(xué)尤為關(guān)鍵。尤其是在大學(xué)這一人生關(guān)鍵階段，學(xué)...
高職院?！按笏颊n”建設(shè)策略研究 摘要：“大思政課”建設(shè)是一個實踐問題，但當(dāng)前學(xué)界有關(guān)探討“大思政課”建設(shè)策略的實踐成果卻相對較少。經(jīng)過探索，高職院?？砂凑铡?+2”的策略推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，即構(gòu)建以“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課為核心的“大思政課”課程群，...
互聯(lián)網(wǎng)視域下高職院校工匠精神培育研究 摘要：互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展背景下，高職院校工匠精神的培育成為了重要議題。但目前，高職院校工匠精神培育仍存在眾多現(xiàn)實困境，通過深刻分析存在的問題，剖析成因，充分挖掘在互聯(lián)網(wǎng)時代高職院校工匠精神培育的時代價值，明確工匠精神作為一種優(yōu)秀的職業(yè)品德和職...

科技期刊論文中圖片常見問題與處理 摘要：在科技期刊論文中，圖片直觀、形象、簡潔地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，使讀者快速了解數(shù)據(jù)信息，對論文的表達(dá)具有重要的輔助作用。在科技期刊中有線形圖、構(gòu)成比圖、結(jié)構(gòu)圖、流程圖等。筆者根據(jù)自身工作經(jīng)驗，對期刊編輯出版過程中遇到的圖片常見問題進(jìn)行分類討論，在...
新時期地方高校學(xué)報編務(wù)人員的素養(yǎng)構(gòu)成 摘要：地方高校學(xué)報編務(wù)人員作為學(xué)報編輯隊伍的重要組成部分，其素養(yǎng)高低是決定和影響學(xué)報高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素。新時代出版業(yè)呈深度融合發(fā)展趨勢，高校學(xué)報編務(wù)人員應(yīng)順應(yīng)時代和技術(shù)發(fā)展潮流，培養(yǎng)政治素養(yǎng)、數(shù)字出版素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、保密素養(yǎng)、服務(wù)素養(yǎng)、...
《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》“弘揚(yáng)工匠精神培養(yǎng)技術(shù)技能人才”主題論文征稿啟事 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校60余年來，始終秉承“追求真理、勇于實踐、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)”的辦學(xué)精神，以“堅持職教定位、傳承兵工文化、特色立校、開放辦學(xué)”為辦學(xué)理念，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學(xué)特色，已成為一所育人環(huán)境優(yōu)越、綜合實力雄厚的...

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