山東青年報(bào)·教育周刊教師版

2025年05期

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半月刊

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教育教學(xué)

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2025年度全國(guó)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作部署會(huì)召開 近日，2025年度全國(guó)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作部署會(huì)在廣東省深圳市召開，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，部署基礎(chǔ)教育領(lǐng)域全年重點(diǎn)工作。會(huì)議指出，2025年要錨定建立公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育體系的目標(biāo)，注重統(tǒng)籌發(fā)展與安全，注重守正固本和改革創(chuàng)新，做到堅(jiān)持政...
曹縣教體局召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)推進(jìn)會(huì) 本報(bào)記者盛偉通訊員劉興福近日，曹縣教體局召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)年暨無證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議對(duì)有校外培訓(xùn)證機(jī)構(gòu)年度招生、安全管理等方面提出明確要求，對(duì)無證機(jī)構(gòu)排查工作進(jìn)行了動(dòng)員。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要從招生宣傳、師資隊(duì)伍建...
鄒城市鋼山小學(xué)開展教師集訓(xùn)活動(dòng) 本報(bào)記者康惠通訊員王國(guó)蘭近日，鄒城市鋼山小學(xué)開展為期三天的教師集訓(xùn)活動(dòng)。集訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，旨在全方位提升教師的教育理念、教學(xué)技能和班級(jí)管理能力?；顒?dòng)涵蓋了教育理念更新、教學(xué)技巧提升、班級(jí)管理優(yōu)化等多個(gè)方面，為教師提供了一個(gè)...
東平縣彭集街道中心小學(xué)召開師德師風(fēng)專題會(huì)議 本報(bào)記者孫廣琳通訊員謝苗為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，持續(xù)提升教師思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師育人行為，牢固樹立教師底線意識(shí)，切實(shí)提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，近日，東平縣彭集街道中心小學(xué)召開師德師風(fēng)專題會(huì)議。會(huì)上，校長(zhǎng)楊海軍帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教...
汶上縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué): 尊師重教傳薪火崇德尚禮啟新篇 本報(bào)記者孔祥雷通訊員肖慧王維旺日前，汶上縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙巳年祭孔暨敬師禮儀式在書院校區(qū)、明星校區(qū)、汶水校區(qū)和育才路教學(xué)點(diǎn)分校區(qū)舉行。全校師生莊嚴(yán)肅穆，整齊列隊(duì)，以一場(chǎng)敬師禮，讓“正衣冠、拜先師、謝師恩”的儀式扎根心田，讓“尊師重教...

泰安市泰山區(qū)鳳臺(tái)學(xué)校: 依托鄉(xiāng)土資源探索構(gòu)建五育融合的勞動(dòng)課程 構(gòu)建五育融合的教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人，是新時(shí)代對(duì)教育提出的新要求。泰安市泰山區(qū)鳳臺(tái)學(xué)校以“全面育人”教育目標(biāo)為引領(lǐng)，秉持學(xué)科融合育人的教育理念，挖潛泰山文化與鄉(xiāng)土資源中的勞動(dòng)育人點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)施了具有跨學(xué)科特性的“探秘泰山赤靈芝”...

泰安市岱岳區(qū)岳峰小學(xué):德育評(píng)價(jià)體系實(shí)踐探索 泰安市岱岳區(qū)岳峰小學(xué)始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極探索“多元主體參與，多級(jí)梯層遞進(jìn)，多維內(nèi)容融合”的德育評(píng)價(jià)體系，為學(xué)生的生命成長(zhǎng)賦能。一、“登峰卡”激勵(lì)式評(píng)價(jià) “登峰卡”分為登峰卡、登峰銀卡、登峰金卡三級(jí)。登峰卡是基礎(chǔ)卡，分為德、智、體...
星點(diǎn)教研聚光成長(zhǎng) 在冠縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，教研不是局限于固定時(shí)間和地點(diǎn)的活動(dòng)，而是融入教師日常工作的常態(tài)。教師充分利用課余時(shí)間，以“閑聊式教研”的形式，隨時(shí)隨地研究課堂、探討教學(xué)、關(guān)注學(xué)生，將教育教學(xué)研究貫穿于每一天的工作中，形成了濃厚的教研氛圍。閑聊教研：隨時(shí)...

淺談班級(jí)管理策略之“五步走” 班主任，一份簡(jiǎn)單而平凡的工作。如果說我在這份工作中取得了一定的成績(jī)，便是得益于學(xué)校這片沃土的滋養(yǎng)，以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的無私幫助與支持。在這里，每一位教師都用自己的專業(yè)知識(shí)和愛心，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。在這漫長(zhǎng)的班級(jí)管理中，我見證了我們班學(xué)...
創(chuàng)新評(píng)價(jià)助力小學(xué)音樂教學(xué) 小學(xué)音樂教育在學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)中扮演著不可替代的角色，它不僅能夠提升學(xué)生的審美能力，還能增強(qiáng)他們的情感表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。作為教學(xué)過程中的核心環(huán)節(jié)，教學(xué)評(píng)價(jià)為教學(xué)質(zhì)量的提升提供了重要支撐，對(duì)教學(xué)效果起著決定性作用?？茖W(xué)、合理的評(píng)價(jià)機(jī)制...

聚力幼兒體育發(fā)展夯實(shí)健康成長(zhǎng)基礎(chǔ) 臨沭縣中山路幼兒園堅(jiān)持“用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子”的辦園理念，貫徹“愛心給孩子，放心給家長(zhǎng)，滿意給社會(huì)”的辦園宗旨，以體育特色活動(dòng)為抓手，探索體育特色育人新路徑。成立了以支部書記、園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，支部副書記為副組長(zhǎng)，保教主任及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的體育工作...
幼兒戶外體能大循環(huán)活動(dòng)探究 幼兒園戶外體能大循環(huán)活動(dòng)通過豐富多樣的戶外游戲項(xiàng)目，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。本文以足球游戲課程為例，分析了該活動(dòng)在提升幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣等方面的教育價(jià)值。同時(shí)，文章還探討了實(shí)施策略的優(yōu)化路徑。通過實(shí)踐案例和理論依據(jù)，...

小學(xué)美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)體系建構(gòu)與實(shí)踐研究 隨著《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的頒布，美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)成為教學(xué)改革的關(guān)鍵導(dǎo)向。本文針對(duì)當(dāng)前小學(xué)美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)中存在的標(biāo)準(zhǔn)化、單一化等問題，從圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解五大核心素養(yǎng)出發(fā)，構(gòu)建多維度、過程性、差...
“云隊(duì)課+項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”賦能少先隊(duì)勞動(dòng)教育與社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)研究 如今，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢(shì)。在線教育平臺(tái)、智能教學(xué)工具的廣泛應(yīng)用，為少先隊(duì)活動(dòng)注入了嶄新動(dòng)力與無限潛能。然而，信息技術(shù)的快速發(fā)展對(duì)少先隊(duì)教育工作者的信息化素養(yǎng)也提出了更高的要求，如何有效運(yùn)用信息技術(shù)開展教育活動(dòng)成為亟待解決...
基于核心素養(yǎng)的小學(xué)美育評(píng)價(jià)體系研究與實(shí)踐 隨著教育改革的不斷推進(jìn)，核心素養(yǎng)成為教育領(lǐng)域的關(guān)鍵目標(biāo)。美育作為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，其評(píng)價(jià)體系亟待與核心素養(yǎng)深度融合。本文探討如何將核心素養(yǎng)融入小學(xué)美育評(píng)價(jià)體系，從評(píng)價(jià)理念、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)主體等多方面進(jìn)行研究與實(shí)踐，旨在構(gòu)...
積極心理課程:賦能學(xué)生幸福成長(zhǎng)的創(chuàng)新探索 積極心理學(xué)研究人類的積極特質(zhì)和幸福感，其核心理念包括關(guān)注積極情緒、培養(yǎng)美德和優(yōu)勢(shì)，以及建立積極的社會(huì)關(guān)系等。中華文化中蘊(yùn)含著豐富的積極心理思想，如儒家的“自強(qiáng)不息，厚德載物”，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自我提升和道德修養(yǎng);道家的“天人合一”，主張人與自然和...

農(nóng)村中小學(xué)開展影視(數(shù)字媒體藝術(shù))教學(xué)探究 近幾年，我國(guó)數(shù)字媒體影視作品引起了世界重視，剛上映的《哪吒之魔童鬧?！肥艿搅烁鲊?guó)的追捧，影視（數(shù)字媒體藝術(shù)）教育也受到了國(guó)家重視，逐漸成為中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分。農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)資源相對(duì)匱乏，教學(xué)形式較為單一，如何在農(nóng)村中小學(xué)開展影視（...
夜晚歸途的愜意 夜色溫柔地包裹著大地，星辰點(diǎn)點(diǎn)，月亮像銀線一樣落下。在歸途的路上，自行車輕快地穿梭，陣陣秋風(fēng)拂過，帶來絲絲涼意。樹影婆娑搖曳，仿佛在為歸途者翩翩起舞。下班的我獨(dú)自騎行在寧?kù)o的街道上，周圍的喧囂漸漸消散，風(fēng)聲、車輪與地面的摩擦聲在我耳畔縈繞。...
小編手記 本版的兩篇文章作者，用自己的教育理念與教育經(jīng)歷寫出了各自的教育溫度：下班后的疲憊被溫柔的夜色裹挾，歸途便多了些許愜意;農(nóng)村教學(xué)設(shè)備有限，如何有效地將有教育意義的影視作品“搬入”課堂，更好地開拓學(xué)生知識(shí)面。小編感動(dòng)于老師們對(duì)周圍事物的感性與感...