語數(shù)外學(xué)習(xí)(高中版)

2022年06期

收藏成功

微博空間微信

《語數(shù)外學(xué)習(xí)》是由湖北省教學(xué)研究室創(chuàng)辦，湖北第二師范學(xué)院主管，經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn)，全國公開發(fā)行的老牌教育期刊。本... 展開

類型

旬刊

類別

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥10.00 ￥6.00

原貌版試讀單本購買

浣衣母 自從李媽的離奇消息傳出之后，這條街上，每到散在門口的雞都回進(jìn)廚房的一角漆黑的窠里，年老的婆子們，按著平素的交情，自然的聚成許多小堆;詫異、嘆惜而又有點(diǎn)愉快的擺著頭：“從那里說起！”孩子們也一伙伙團(tuán)在墻角做他們的游戲;厭倦了或是同伴失和了，就...
美麗的繭 世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。當(dāng)潰爛至極的心靈再不想作一絲一毫的思索時(shí)，就讓我靜靜回到我的繭內(nèi)，以回憶為睡榻，以悲哀為覆被，這是我唯一的美麗。曾經(jīng)，每一度春光驚訝著我赤熱的心腸。怎么回事呀？它們開得多美！我沒有忘記自己站在花前的喜悅。...
南行通信 在北平整整待了三年半，除去年冬天丟了一個(gè)親人是一件不可彌補(bǔ)的損失外，別的一切，感謝——照例應(yīng)該說感謝上蒼或上帝，但現(xiàn)在都不知應(yīng)該說誰好了，只好姑且從闕吧——總算平平安安過去了。這三年半是中國多事的時(shí)候，但是我始終沒離開北平一步，也算是幸福了...
溫一壺月光下酒 煮雪如果真有其事，別的東西也可以留下，我們可以用一個(gè)空瓶把今夜的桂花香裝起來，等桂花謝了，秋天過去，再打開瓶蓋，細(xì)細(xì)品嘗。把初戀的溫馨用一個(gè)精致的琉璃盒子盛裝，等到青春過盡垂垂老矣的時(shí)候，掀開盒蓋，撲面一股熱流，足以使我們老懷堪慰。這其...
合歡樹 十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時(shí)候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的?！袄蠋熣业郊襾韱枺遣皇羌依锏拇笕藥土嗣?。我那時(shí)可能還不到十歲呢。”我聽得掃興，故意笑：“可能？什么...
作家的勞動(dòng) 我在文學(xué)創(chuàng)作方面的勞動(dòng)歷史并不長，這里所談的只是一些膚淺而零碎的認(rèn)識。一個(gè)人想搞創(chuàng)作，一開始就想接觸一些創(chuàng)作方面的理論和技巧，這是必要的。但是，有一個(gè)重要的問題往往容易被忽視，這就是：如何正確認(rèn)識和對待文學(xué)創(chuàng)作這種勞動(dòng)。搞文學(xué)，具備這方面...
陪考一日 7月6日晚，帶著書、衣服、藥品、食物等諸多在這三天里有可能用得著的東西，搭出租車去趕考。我們運(yùn)氣很好，女兒的考場排在本校，而且提前在校內(nèi)培訓(xùn)中心定了一個(gè)有空調(diào)的房間，這樣既是熟悉的環(huán)境，又免除了來回奔波之苦。坐在出租車上，看到車牌照上的號碼...
復(fù)活（十九） 《復(fù)活》是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的一部長篇小說。作者通過講述瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的上訴經(jīng)過，廣泛而深刻地抨擊了法庭、監(jiān)獄、官僚機(jī)關(guān)的腐敗與黑暗，揭露了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活和反動(dòng)官吏的殘暴昏庸、毫無人...
談?wù)勯_展古詩文教學(xué)需注意的三個(gè)問題 習(xí)近平總書記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，他在一些重要報(bào)告和講話中，時(shí)常引用詩詞典故生動(dòng)地傳達(dá)執(zhí)政理念和治國思想。這為我們更好地開展高中古詩文教學(xué)指明了方向。接下來，筆者就談?wù)勛约航虒W(xué)的幾點(diǎn)感悟。一是古詩文教學(xué)的總體設(shè)計(jì)要從傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文...
由《史記》看司馬遷的寫作風(fēng)格 一提到史書，人們往往會不約而同地想到《史記》。因?yàn)樗谥袊膶W(xué)史上占據(jù)了重要的位置，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有著很高的文學(xué)價(jià)值。在創(chuàng)作《史記》的過程中，司馬遷本無意于只是單純地記錄史實(shí)，也沒有想要成為一名小說家，而是非常注...
淺談如何開展詩歌閱讀教學(xué) 中國是詩歌的國度。詩歌以其精練的語言、優(yōu)美的意境給人以豐富的閱讀體驗(yàn)。在教學(xué)中，我們可以充當(dāng)引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生閱讀詩歌，為他們提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，以激發(fā)他們對詩歌的閱讀興趣。下面，筆者就以《雨巷》為例，談?wù)勅绾伍_展詩歌閱讀教學(xué)。一、展示相關(guān)...
新版高中語文必修教材中插圖的作用及其運(yùn)用策略 教材中的插圖對解讀文章具有十分重要的輔助作用，體現(xiàn)了編者的用心，和文本共同構(gòu)成了教材的主要內(nèi)容。那么，新版高中語文必修教材中的插圖到底有何作用？作為語文教師，我們?nèi)绾胃玫乩眠@些插圖開展教學(xué)呢？接下來，筆者就詳細(xì)地談一談。一、新版高中語...
怎樣指點(diǎn)學(xué)生準(zhǔn)確地解讀古代詩歌 解讀和鑒賞古代詩歌，需要具備一定的閱讀理解能力、審美鑒賞能力和文學(xué)素養(yǎng)。不少高中生也初步具備了這樣的能力和素養(yǎng)，但他們還是無法讀懂古代詩歌，不能很好地鑒賞詩歌。這主要是因?yàn)樗麄儧]有掌握解讀詩歌的基本方法。作為語文教師，我們要為其傳授方法，幫...
《孔雀東南飛》中焦、劉婚姻悲劇形成的原因探析 明代的李因篤在《漢詩音注》中評價(jià)《孔雀東南飛》為“古今第一大篇，亦第一絕作，如對大羹玄酒，又如臨宗廟百官，敘事敷詞，俱臻神品”。該詩借劉蘭芝與焦仲卿的愛情悲劇，揭露和批判了封建社會和封建禮教的罪惡，寄托了人民群眾追求戀愛自由和幸福生活的強(qiáng)烈...
如何引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會《雷雨（節(jié)選）》中的“錯(cuò)位與失衡” 學(xué)生在初中階段就接觸過戲劇。但是，因?yàn)槌踔猩拈喿x能力有限，難以讀懂較復(fù)雜的文本，所以他們并沒有積累足夠多的閱讀戲劇的經(jīng)驗(yàn)，也沒有系統(tǒng)地掌握鑒賞戲劇的方法。高中語文教材必修下冊的第二單元是必修教材中唯一的“戲劇單元”，承載著引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“文...

談?wù)勄蠛瘮?shù)值域的四種路徑 函數(shù)值域問題是高中數(shù)學(xué)各類試題中常出現(xiàn)的一類問題，此類問題具有較強(qiáng)的綜合性，難度較大，通常需靈活運(yùn)用函數(shù)的性質(zhì)及圖象、不等式的性質(zhì)、方程的判別式等來求解.本文結(jié)合實(shí)例，談一談求函數(shù)值域的幾種路徑. 一、利用判別式判別式法主要適用于求解有關(guān)...
三類數(shù)列問題的解法分析 數(shù)列是高中數(shù)學(xué)中的重要模塊，常見的數(shù)列問題有求數(shù)列的前n項(xiàng)和、求數(shù)列的通項(xiàng)公式、求數(shù)列的最大（?。╉?xiàng)、證明數(shù)列不等式等.有關(guān)數(shù)列的問題通常側(cè)重于考查等差、等比數(shù)列的性質(zhì)、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式.下面結(jié)合實(shí)例探討一下三類數(shù)列問題的解法. 三、...
如何解答排列組合問題 排列組合問題側(cè)重于考查分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理.排列組合問題有很多種類型，如分配問題、分組問題、定序問題、相鄰問題等.每一類題目的求解方法都不相同，下面結(jié)合實(shí)例來談一談下列幾類排列組合問題的解法. 一、分配問題例1.要在7個(gè)班中選出10...
巧構(gòu)造，妙解題 構(gòu)造法是一種解答高中數(shù)學(xué)問題的常用方法，尤其是在解答數(shù)列問題、立體幾何問題、導(dǎo)數(shù)問題、方程問題時(shí)，巧妙地構(gòu)造出新數(shù)學(xué)模型，便可從新角度找到解題的方案.這樣不僅能有效地提升解題的效率，還能拓寬解題的思路.運(yùn)用構(gòu)造法解題，難點(diǎn)在于怎樣構(gòu)造出合適...
“三招”破解平面向量數(shù)量積的最值問題 平面向量兼有“數(shù)”和“形”兩種身份，因而解答平面向量問題往往可從“數(shù)”和“形”兩方面人手，尋找不同的解題思路.平面向量數(shù)量積的最值問題主要考查平面向量的數(shù)量積公式、數(shù)乘運(yùn)算法則、三角形法則、平行四邊形法則、模的公式等.其命題形式多種多樣.那...
怎樣求解抽象函數(shù)問題 抽象函數(shù)較為特殊，它沒有明確的圖象和解析式，因而抽象函數(shù)問題通常具有較強(qiáng)的抽象性，很多同學(xué)在解答這類問題時(shí)經(jīng)常會遇到困難.對此，筆者對三類常見的抽象函數(shù)問題及其解法進(jìn)行了總結(jié)，希望能對大家有所幫助. 一、求抽象函數(shù)值求抽象函數(shù)值的問題在函...
選用合適的公式s求解三角形面積問題 二、運(yùn)用公式s=1/2ab sinc求解當(dāng)已知或易于求得三角形的兩條邊以及夾角時(shí)，可運(yùn)用公式s=1/2ab sinc來求三角形的面積.由于公式中涉及了正弦函數(shù)，所以經(jīng)常會要運(yùn)用三角函數(shù)的定義、三角函數(shù)中的誘導(dǎo)公式、二倍角公式、輔助角公式等...
妙用構(gòu)造法巧解數(shù)列的通項(xiàng)公式問題 求數(shù)列的通項(xiàng)公式問題側(cè)重于考查等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式、性質(zhì).很多求數(shù)列的通項(xiàng)公式問題中的遞推式較為復(fù)雜，僅運(yùn)用等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式無法快速求得問題的答案.此時(shí)需巧妙運(yùn)用構(gòu)造法，通過換元、取對數(shù)、取倒數(shù)來構(gòu)造輔助數(shù)列，從而...
靈活運(yùn)用平面幾何知識，讓解題更加高效 一般來說，平面幾何知識比較簡單.在解答與圖形有關(guān)的問題時(shí)，靈活運(yùn)用平面幾何知識會更直觀、更簡單、更快捷、更有效.下面重點(diǎn)探討一下如何靈活運(yùn)用平面幾何知識解答平面向量、三角函數(shù)、解三角形、解析幾何、立體幾何問題. 一、靈活運(yùn)用平面幾何知識解答...
運(yùn)用放縮法解數(shù)列不等式題的思路 數(shù)列不等式證明題經(jīng)常出現(xiàn)在各類試題中.此類問題具有較強(qiáng)的綜合性，且難度較大.解答此類問題，需仔細(xì)觀察和研究數(shù)列，明確其特征和規(guī)律，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆趴s.下面，筆者介紹兩種運(yùn)用放縮法證明數(shù)列不等式問題的思路. 一、通過裂項(xiàng)進(jìn)行放縮裂項(xiàng)相消法是求...
求數(shù)列通項(xiàng)公式的三種方法 一般地，數(shù)列的通項(xiàng)公式可用數(shù)列的第n項(xiàng)表示出來，因此求數(shù)列的通項(xiàng)公式，關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)列各項(xiàng)之間的規(guī)律，求得數(shù)列第n項(xiàng)的表達(dá)式.求數(shù)列的通項(xiàng)公式問題可采用公式法、逐差相加法、逐商相減法來求解. 一、公式法有些數(shù)列的遞推式并不滿足n=1的情況，...
由一道題淡平面向量數(shù)量積的求法 平面向量的數(shù)量積是平面向量中的重要知識點(diǎn)，求平面向量的數(shù)量積問題側(cè)重于考查平面向量的數(shù)量積公式、向量的模的公式、數(shù)乘運(yùn)算、共線定理、基本定理等.下面，筆者結(jié)合一道例題，探討一下求平面向量數(shù)量積的方法. 解答本題，需首先根據(jù)圖形明確各個(gè)點(diǎn)、向...
“新情境應(yīng)用問題”的解法探究 近幾年，新情境應(yīng)用問題層出不窮，通常會涉及生活、科學(xué)、自然等情境，體現(xiàn)了時(shí)代特征，重視考查學(xué)生的的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力.這類新情境應(yīng)用題有以下特點(diǎn)：（1）提供的背景材料新，提出的問題新;（2）注重考查閱讀理解能力，問題中涉及的數(shù)學(xué)知識并不難，...
求解三角函數(shù)最值問題的三種途徑 三角函數(shù)最值問題的命題形式有很多，如求某個(gè)區(qū)間上三角函數(shù)的最值、求角的最值、求三角函數(shù)圖象與x軸圍成面積的最值等.解答此類問題，常需靈活運(yùn)用三角函數(shù)中的基本公式、圖象、有界性、單調(diào)性.此類問題對同學(xué)們的運(yùn)算能力和分析能力有較高的要求，本文主...
由一道不等式證明題引發(fā)的思考 不等式證明問題一般具有較強(qiáng)的綜合性，通常會綜合考查函數(shù)的性質(zhì)、圖象、導(dǎo)函數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系、方程的性質(zhì)、不等式的性質(zhì)、基本不等式等.解答此類問題，往往要從多個(gè)角度切人，尋找不同的解題思路.下面結(jié)合一道例題，談一談求解一類不等式證明問題...
高考數(shù)學(xué)模擬試題（九） 4.宋代詩詞大師歐陽修的《賣油翁》中有一段關(guān)于賣油翁的精湛技藝的細(xì)節(jié)描寫：“（翁）乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，白錢孔人，而錢不濕.”如果銅錢是直徑為5cm的圓，錢中間的正方形孔的邊長為2cm，則賣油翁向葫蘆內(nèi)注油，油正好進(jìn)...
幾個(gè)存在反例的數(shù)學(xué)猜想 在大多數(shù)時(shí)候，我們是通過尋找規(guī)律得出數(shù)學(xué)猜想.但是這種做法并不嚴(yán)謹(jǐn).在數(shù)學(xué)研究中，錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)猜想不占少數(shù).關(guān)鍵在于，有時(shí)反例中涉及的數(shù)據(jù)太大、太多，找出全部的反例實(shí)在是太困難了.下面我們來看看存在反例的幾個(gè)猜想. 中間出現(xiàn)了兩個(gè)-2.這是一...

談?wù)劇叭挝瀛h(huán)”教模式 本文從英語活動(dòng)觀的視角審視閱讀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性和有效性。教師采用“三段五環(huán)”教學(xué)模式，整合課程內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方式，實(shí)施深度教學(xué)，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)（語言能力、文化意思、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力）的協(xié)調(diào)與發(fā)展。下面，筆者以“M3 U1Read...
開展名著閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng) 讀名著能夠豐富學(xué)生的精神世界。因此，教師在高中英語教學(xué)中也要十分重視引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，幫助學(xué)生豐富其閱讀量，從而提升其閱讀能力。文章將結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從三個(gè)方面探討如何組織名著閱讀教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。一、初讀名著，理解內(nèi)容如今...
怎樣解答語法填空題 語法填空題是高考英語的必考題型。它對學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力有較高的要求，主要考查學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對語法和語用知識的掌握情況。在英語教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)語法填空題的命題特點(diǎn)和規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析解題步驟和技巧，以便掌握正確的做題方法，提...
如何用“連連看”法解閱讀理解題 悉數(shù)歷年高考，閱讀理解題占比分值居高不下，且在增加了讀后續(xù)寫新題型后，閱讀理解題量仍未改變。這就要求學(xué)生的解題準(zhǔn)確率既要高，又要速度快，以便為其他題目留出更充足時(shí)間，確保獲取高分。然而，學(xué)生在解題中由于欠缺解題技巧，容易受到干擾項(xiàng)的影響，以...
淺析含with的七種復(fù)合結(jié)構(gòu) 含with的復(fù)合結(jié)構(gòu)是高中生必須要掌握的語法知識之一。含with的復(fù)合結(jié)構(gòu)是英語中常用的表達(dá)方式，在句中常作狀語，如可作原因狀語、結(jié)果狀語、伴隨狀語等，還可以用來作定語，其用法靈活多變。如能在寫作中正確熟練應(yīng)用，必定能成為書面表達(dá)的加分亮點(diǎn)...
例談短文改錯(cuò)題中與形容詞和副詞相關(guān)的考點(diǎn) 形容詞與副詞是高中學(xué)生必須要掌握的兩類詞，它們同時(shí)也是短文改錯(cuò)題的考查重點(diǎn)。短文改錯(cuò)題在考查這兩類詞時(shí)，主要考查的是這兩類詞的詞性、基本句法功能、比較等級、同根副詞的用法等。一、形容詞與副詞的誤用短文改錯(cuò)題在考查形容詞與副詞的誤用時(shí)，設(shè)...
組織讀后活動(dòng)，提高高中生的閱讀能力 隨著新課程改革的深入，對學(xué)生英語綜合能力的要求也越來越高。而閱讀作為高中英語教學(xué)的重要板塊，在學(xué)科中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。閱讀過后，教師可以組織相應(yīng)的讀后活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握情況。讀后活動(dòng)可以有效增強(qiáng)學(xué)生的英語綜合能力，應(yīng)該得到教師的...
英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀指導(dǎo)下的高中語法教學(xué)策略 《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》明確提出，指向?qū)W科核心素養(yǎng)的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，倡導(dǎo)以語言運(yùn)用為導(dǎo)向的語法教學(xué)，要求教師圍繞主題情境和不同類型的語篇設(shè)計(jì)不同層次融合語言、思維和文化的教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在主題意義探究的過程中獲取、操練及運(yùn)...
在高中英語教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)模式的幾個(gè)方法 任務(wù)型教學(xué)模式是指教師在教學(xué)中通過要求學(xué)生完成一系列的任務(wù)，來激發(fā)其進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)的一種教學(xué)模式。教師在高中英語閱讀教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知需求，為學(xué)生設(shè)計(jì)相關(guān)的任務(wù)，讓他們能夠帶著問題去閱讀，這樣才能夠使學(xué)習(xí)過程變得更有意義和效率。文章將結(jié)...
高中英語應(yīng)用文寫作技巧點(diǎn)撥 高考作為基礎(chǔ)教育階段的選拔性考試，在高中英語課程改革中發(fā)揮著特別重要的導(dǎo)向作用。在高考英語試題中寫作題所占的比重越來越大，逐漸成為了學(xué)生能得高分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。俗話說：“得作文者得高分”。英語寫作一直是教與學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。它不僅是培養(yǎng)學(xué)生思維...
提高高中生英語寫作能力的幾種途徑 寫作是高中英語教學(xué)的重要內(nèi)容。教師通過不斷優(yōu)化傳統(tǒng)的寫作教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，讓學(xué)生感受到寫作的魅力，幫助他們積累寫作經(jīng)驗(yàn)，提升英語寫作水平。一、引導(dǎo)學(xué)生積累詞匯詞匯是英語寫作的基礎(chǔ)，擁有豐富的詞匯量可以讓學(xué)生在寫作時(shí)能夠更...
Charlotte ' s Web 《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話，在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。威爾伯的生命有危險(xiǎn)時(shí)，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威爾伯，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭《夏洛的網(wǎng)》是一部可以與《小王子》相媲美的世界...
Climate Change And Farming Driving Insecline 氣候變化再一次給人類敲響了警鐘，這一次受到“末日威脅”的是不受待見但人類又離不開的昆蟲。新研究發(fā)現(xiàn)，在世界部分地區(qū)，受氣候變暖和勞動(dòng)密集型農(nóng)業(yè)的影響，昆蟲數(shù)量已減半。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，受氣候變化和集約農(nóng)業(yè)的影響，世界部分地區(qū)的昆蟲數(shù)量已減半。...
Goldman Sachs Sees Some Risk The U.S. Economy WillStumble And Falllnto Recession In Next 24, Months 近日，世界最大投資銀行之一美國高盛集團(tuán)稱，美聯(lián)儲想在不引發(fā)經(jīng)濟(jì)衰退的情況下遏制通貨膨脹，難度非常大。高盛經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測，美國經(jīng)濟(jì)今后兩年間衰退的幾率為35%。美國高盛集團(tuán)經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊(duì)表示，未來兩年，美國經(jīng)濟(jì)很有可能陷入衰退或“硬著陸”。該投資...
Unique Tokyo Cafe Only Serves StrugglingWriters Working on Tight Deadline 店主川井拓也在推特上寫道：“寫作咖啡館只允許面臨寫作截稿日期壓力的顧客進(jìn)入，目的是營造店內(nèi)專注和緊張的氛圍。感謝您的理解?！?這家咖啡館最近才開業(yè)，按使用時(shí)間收費(fèi)，每30分鐘150日元（約合人民幣7.86元），并配有USB端口、電腦支架和免...
Things You Should Never Buy on Planes,According To Flight Attendant 怎樣坐飛機(jī)最省錢，沒有比乘務(wù)員更清楚的了.來聽一名空姐分享坐飛機(jī)的省錢心得吧！如果你要坐商務(wù)艙，你可以先定經(jīng)濟(jì)艙，到了機(jī)場再升艙，這樣通常更省錢我知道這聽起來可能有點(diǎn)奇怪，但我總是建議所有人在家先購買經(jīng)濟(jì)艙機(jī)票，到了機(jī)場再升艙。選擇升艙...
Japan Researchers Develop Electric ChopsticksTo Enhance Salty Taste 日本研究人員研發(fā)了一種可以增強(qiáng)成味的電子筷子，有可能幫助到那些需要低鈉飲食的人。這種電子筷由明治大學(xué)教授宮下和美（音譯）和飲品制造商麒麟控股有限公司共同開發(fā)，通過電流刺激和佩戴在腕帶上的微型計(jì)算機(jī)來增強(qiáng)味道。宮下稱，這種裝置利用微電流將...