初中道德與法治材料分析能力的培養(yǎng)策略
隨著課程改革的深入,越來越多的道德與法治試題結(jié)合材料進(jìn)行命制,而這些材料涉及各個方面,有社會熱點,有時政新聞,有生活現(xiàn)象等。解答試題時,需要學(xué)生運用概括歸納、比較分析、演繹論證等多種思維方法和策略,深入挖掘材料信息,提煉材料中的觀點,準(zhǔn)確把握材料的主旨。
一、概括歸納,提煉材料觀點
概括歸納是從材料中提煉核心信息、把握中心觀點的重要方法。(剩余1698字)
試讀結(jié)束
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- 中學(xué)政史地·初中
- 2025年01期
目錄
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