蝴蝶與自由
作者自評(píng)
翩翩飛舞的蝴蝶何嘗不能引發(fā)我的思考呢?生活中有許多常見的現(xiàn)象都包含了深刻的哲理。許多事情背后的本質(zhì),更值得我們深究。這篇習(xí)作由觀察蝴蝶有感而發(fā),同時(shí)體現(xiàn)了“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”這一認(rèn)識(shí)事物的方法,有一定的哲理性,文中的論證和分析也較為合理。
同窗互評(píng)
周筱洋同學(xué):本文結(jié)構(gòu)分明,段落間連接自然,對(duì)蝴蝶的描寫生動(dòng)、形象、細(xì)致,使色彩鮮艷美麗的蝴蝶躍然紙上,并通過描述現(xiàn)象,引發(fā)我們對(duì)事物本質(zhì)的思考,并由其衍生出處事的道理。(剩余231字)
試讀結(jié)束
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- 作文周刊·八年級(jí)版
- 2024年07期