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【摘 要】本文探討了古詩(shī)詞與藝術(shù)歌曲在現(xiàn)代音樂(lè)教育中的交融現(xiàn)象，旨在分析這一跨界融合對(duì)音樂(lè)教育實(shí)踐的影響與價(jià)值。文章首先回顧了古詩(shī)詞在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中的歷史淵源，進(jìn)而分析其在現(xiàn)代音樂(lè)教育中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)。通過(guò)案例分析和教學(xué)實(shí)踐，探討了古詩(shī)詞與藝術(shù)歌曲結(jié)合對(duì)提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、音樂(lè)審美和創(chuàng)新能力的重要作用。（剩余5103字）
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古詩(shī)詞與藝術(shù)歌曲的交融：現(xiàn)代音樂(lè)教育的探索與實(shí)踐
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