高校基礎(chǔ)素描藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究

【摘要】在高校教育改革背景下，高校美術(shù)教師要及時(shí)轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)理念，明確基礎(chǔ)素描課程教學(xué)要求，結(jié)合該專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和需求特點(diǎn)，優(yōu)化、改善實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與方式，為學(xué)生創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最大程度提高學(xué)生基礎(chǔ)造型能力。本文針對(duì)高?；A(chǔ)素描藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐展開分析與探討，旨在為高校基礎(chǔ)素描教學(xué)提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】高校；基礎(chǔ)素描藝術(shù)；教學(xué)實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】J632.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198（2022）07-088-03

【本文著錄格式】高艷.高校基礎(chǔ)素描藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究[J].中國民族博覽，2022，04（07）：88-90.

引言

素描教學(xué)作為“造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”，在高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中占據(jù)著極為重要的地位，該課程的教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生繪畫基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)和提升。（剩余5299字）