民族民間舞蹈教學(xué)進(jìn)入中小學(xué)課外活動(dòng)的實(shí)踐性研究

【摘要】民族民間舞蹈是舞蹈藝術(shù)中最能體現(xiàn)我國(guó)文化氣息和民族特色的舞種之一，其獨(dú)特的動(dòng)作蘊(yùn)意和舞姿動(dòng)律無(wú)不傳達(dá)著其蘊(yùn)含的深刻文化內(nèi)涵，這就使得對(duì)其的傳承和發(fā)展有著特有的價(jià)值和意義，同時(shí)也為它的普及教育帶來(lái)了較大的空間。在新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展下，“雙減政策”的發(fā)布對(duì)中小學(xué)的教育提出了新的要求，其中藝術(shù)教育被重新予以重視，成為中小學(xué)素質(zhì)教育的支撐，在中小學(xué)教育中實(shí)行全面的藝術(shù)教育，能促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”的全面發(fā)展。（剩余4579字）