提升教育教學(xué)質(zhì)量新路徑

——數(shù)據(jù)融合系統(tǒng)助力精準(zhǔn)學(xué)生管理

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一、引言

黨的二十大報(bào)告提出要建設(shè)‘?dāng)?shù)字中國(guó)’，推進(jìn)教育數(shù)字化；《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育管理信息化工作的通知》指出，要提升教育數(shù)據(jù)管理效能，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用，推動(dòng)教育科學(xué)決策、精準(zhǔn)管理和個(gè)性服務(wù)。因此，在信息化不斷普及的大數(shù)據(jù)時(shí)代，高校需要適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的新趨勢(shì)，促進(jìn)教學(xué)數(shù)據(jù)和管理數(shù)據(jù)的匯聚和共享，高校的學(xué)生管理面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。（剩余3133字）