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［摘 要］實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。課程思政以“知識傳授、能力培養(yǎng)與價值引領(lǐng)相結(jié)合”為目標(biāo)，注重對學(xué)生愛國、勵志、求真、力行品質(zhì)的塑造，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要途徑。本文基于課程思政視角，提出會計學(xué)專業(yè)實踐課程與思政教育相融合的建設(shè)思路和目標(biāo)，探索會計學(xué)專業(yè)實踐課程教學(xué)新路徑，展現(xiàn)立德樹人的教學(xué)意義。（剩余4996字）
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課程思政視角下會計學(xué)專業(yè)實踐課程教學(xué)的探究
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