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充分轉(zhuǎn)化利用好紅色資源以筑牢“紅色根脈”，提升中小學紅色教育質(zhì)效，是落實新時代中小學紅色教學體系高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵命題。寧波大學附屬學校以“閃閃的紅星”學生微黨課為切入口，創(chuàng)新地方紅色資源的功能領(lǐng)域與運用維度，通過“學習課堂+黨建場域”的沉浸式教學新形態(tài)，鮮活踐行“紅色根脈”的活力與韌性，為新時代青少年“鑄魂立心”提供了堅實保障。（剩余3022字）
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筑牢“紅色根脈”：“閃閃的紅星”學生微黨課實踐
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