常見義近字辨析(十三)
不要“暗然落淚”
——“暗”與“黯”
《江南時報》曾在報道一種治療中風偏癱藥“正坍寶”時,有這樣一段話:
“‘正坍寶’價格不是所有人都能接受的。我們每天都接到來自全國各地的信件幾百封。這些中風病人為了治這病欠了很多債務,有的家庭破散,有的痛不欲生??吹竭@些悲涼的事情,我們無不暗然落淚?!?/p>
句中的“暗然落淚”應寫作“黯然落淚”。(剩余863字)
試讀結束
目錄
- 賈桂強:課堂轉型,讓學生“自由...
- 近而立 正青春...
- 在那些缺書的日子里...
- 心似琉璃,靜守日月...
- 當光灑進少年的窗...
- 讀書的力量...
- 多是人間有情物...
- 寂靜草原...
- 橋邊的老人...
- 致中國讀者...
- 做平凡世界的勇敢者...
- 新高考作文:請給記敘文留一方天...
- 新高考下議論文深刻寫作指導策略...
- 樸實作文三策略...
- 街巷的餛飩店...
- 秋 鴿...
- 朱解語印象...
- 那一瞬間,我……...
- 那個星期天...
- 泛黃的書架...
- 姥姥的腳步...
- 常見義近字辨析(十三)...
- 常見病句例析(十三)...
- 自帶二倍速的人...
- 最愛人間煙火氣...
- 既然喜歡,就開始做...
- 桃源群像,至善至美...
- 《故鄉(xiāng)》中的“知識者回鄉(xiāng)”...
- 初中文言文教學中“讀思達”教學...
- “自主探究”式初中文言文教學探...
- 新課標下高中語文閱讀與寫作一體...
- 深度學習理念下初中語文單元教學...
- 基于大概念,設計大單元...
- 初中語文“立學課堂”的再實踐...
- 初中語文自讀課文教學策略探析...
- 初中語文自讀課文教學中教材旁批...
- 《古代詩歌五首》“四探究”教學...
- 初中語文教學中傳統(tǒng)文化滲透策略...
- 高中語文教學“閱讀與寫作共生”...
- 單元整體教學,讓初中語文課堂更...
- “雙減”政策下,初中文言文預習...
- 高中語文課堂教學中多媒體運用的...
- 職業(yè)高中語文課堂中師生互動策略...
- 高中語文教學中學習任務群的有效...
- 統(tǒng)編初中語文教材中自讀課文的教...
- 初中語文深度閱讀教學策略研究分...
- 如何進行詩歌群文閱讀教學初探...
- 初中語文閱讀與寫作融合教學的踐...
- 以八個間架結構規(guī)范高中學生漢字...
- 探究語文教學中傳統(tǒng)文化的“和合...