民族復興下社區(qū)音樂文化建設與高校音樂教育資源的共享研究
摘要:音樂文化是精神文化建設的重要組成部分,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要陣地。而社區(qū)是中國人最常見的聚集單位,承擔著中國最廣大人民群眾的生活、娛樂、交際等需求。民族復興背景下的社區(qū)音樂文化建設的參與群體與參與形式主要受到群眾休閑時間與生活需求的影響,有較高的自由性和群眾性。同時,高校音樂教育能為民族復興中的音樂文化建設提供方向指引與理論指導。(剩余6807字)
目錄
- 平湖鈸子書發(fā)展的現(xiàn)狀調查及策略...
- 新時代下山西古琴的發(fā)展與傳承...
- 新時代紅土地上的舞姿...
- 音樂地理學視域下文藝復興時期的...
- 中國傳統(tǒng)音樂學與民族音樂學關系...
- 宋代繪畫平民化趨向原因之管窺...
- 小提琴舞臺音樂表演與心理調控...
- 淺析西方文藝復興時期音樂中心對...
- 流行音樂對大學生思想政治教育影...
- 高校思政工作與民族聲樂教學的結...
- 現(xiàn)代水墨人物畫形式語言的建構...
- 崔子范對民間美術的借鑒...
- 生宣使用效果上的比較研究...
- 以圖像學角度分析《唐宮樂圖》...
- 心理學視角下對書跡的解讀...
- 淺談中西繪畫中的點景造型...
- 融媒體視域下壯族民歌的創(chuàng)造性傳...
- 論蘆笙對廣西隆林苗族蘆笙舞蹈風...
- 中國紅色經典聲樂作品演唱研究...
- 從“橫豎撇捺”中論《扇舞丹青》...
- 探究交響樂隊中雙簧管演奏的位置...
- 電子音樂作曲中復調思維的應用思...
- 論“肩”在蒙古族舞蹈中的運用...
- 電子音樂技術與民族音樂制作的融...
- 對民族歌曲演唱風格的把握...
- 歌曲《最親的人》的音樂學分析...
- 少兒舞蹈表演創(chuàng)作過程思考...
- 從皮亞杰認知理論視域看兒童鋼琴...
- 淺析高校聲樂教學中傳統(tǒng)音樂文化...
- 新文科背景下外國民族音樂課程教...
- 民族復興下社區(qū)音樂文化建設與高...
- 高校美術教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究...
- 旋律的人文內涵...
- “互聯(lián)網+”聲樂線上線下混合式...
- “歌曲遴選”與聲樂課程思政建構...
- 試論中國民族民間舞教學中的“三...
- 音樂教育...
- 兒童音樂劇應用于兒童校外教育活...
- 教育現(xiàn)象學視角下的音樂教學理念...
- 大學生音樂素養(yǎng)個性化教學改革與...
- 芭蕾舞教學中鋼琴伴奏的應用研究...
- 肖邦鋼琴練習曲的特點及其在鋼琴...
- 當下廣州地區(qū)粵劇唱腔流派藝術發(fā)...
- 紅巖短視頻動畫敘述與發(fā)展探索...
- 浙江省戲曲表演人才現(xiàn)狀、問題及...
- 論《山海情》電視劇對中國脫貧故...
- 淺析伊夫·克萊因作品...
- 淺析中國公共藝術創(chuàng)作中的視覺符...
- 淺談流行音樂的二度創(chuàng)作...
- 新中國成立前蘇聯(lián)歌曲在華出版情...