青少年法治宣傳教育狀況與提升路徑建設(shè)

——基于31省市62項品牌法治宣傳教育活動的研究

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摘 要：在習(xí)近平法治思想的指導(dǎo)下，各省市行政系統(tǒng)、司法部門合力構(gòu)建法治宣傳教育的多主體合作格局，利用線上線下多種渠道搭建宣傳教育框架，選擇貼近實際的保護(hù)與預(yù)防兩個維度的法律法規(guī)作為宣傳教育內(nèi)容，采取多手段、重儀式感與具身體驗等方式開展法治宣傳教育。然而，目前也存在法治宣傳教育活動重保護(hù)、輕懲戒，家校社各方宣傳不平衡，存在明顯的城鄉(xiāng)差異，缺少效果評估機(jī)制等問題。（剩余15537字）